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Páginas: 5 (1177 palabras) Publicado: 21 de noviembre de 2012
Trabajo
Practico
De Filosofía


Tema: ¿Qué es la filosofía?

Alumno: Gonzalo Perez

Profesor: Leonardo Giraudo

Año: 6to Eco.

Colegio: I.M.M.B






CUESTIONARIO:

1. Menciona según el material bibliográfico cinco grandes interrogantes filosóficos.
2. Realiza un cuadro comparativo entre ciencia y filosofía.
3. Explica el concepto de zona gris.
4. Explica quese entiende por la ideología.
5. ¿Por qué se afirma que la historia de la humanidad esta atravesada por guerras santas?
6. Explica la diferencia entre ideología y filosofía.
7. Explica la diferencia entre origen y comienzo de la filosofía.
8. Menciona y explica brevemente los distintos orígenes del filosofar según Karl Jaspers.
9. Confecciona un cuadro en el cual quedencontempladas las relaciones existentes entre: orígenes, problemas y disciplinas filosóficas.
10. Señala los argumentos que se presentan para sostener que el estudio de la filosofía comporta valor y sentido.






1. Los 5 grandes interrogantes filosóficos serian:
• ¿Son las cosas tal como las percibimos?
• ¿Qué es el espacio?
• ¿Qué es el tiempo?
•¿Tiene la vida humana un sentido, y si lo tiene cual es?
• ¿Existe un mundo?

2.
|CIENCIA |FILOSOFIA |
|En cada ciencia, en un momento dado, hay un conjunto de teorías |En la filosofía no hay unanimidad, ni tampoco un claro progreso al modo|
|que seconsideran básicas y que son aceptadas por el conjunto de |de las ciencias. |
|la comunidad científica. |La ciencia se asienta en ciertos supuestos, es decir, en admitir sin |
|La filosofía aspira a construirse en un saber sin supuestos, en un|necesidad de demostración.|
|saber que saca fundamento de cualquier otro saber. |Para someter a prueba las teorías científicas se hace uso de la |
|Las preguntas filosóficas recibieron varias respuestas como |observación y la experimentación. |
|producto de la reflexión nacional a lo largo de la historia y no a||
|sido posible someter a prueba a estas respuestas a través de un | |
|proceso de reobservación y experimentación. | |

3. Podemos considerar que hay una suerte de tierra de nadie o zonagris, con preguntas que pueden ser objeto de estudio por parte de la ciencia o la filosofía. La zona gris entre ciencia y filosofía se modifica con el tiempo, algunas cuestiones que se podían considerar filosóficas, en la medida en que pasan a ser objeto de una indagación metódica y a tener respuestas mas definidas se van constituyendo en cuestiones científicas

4. Una ideología es elconjunto de ideas sobre la realidad, sistema general o sistemas existentes en la práctica de la sociedad respecto a lo económico, la ciencia, lo social, lo político, lo cultural, lo moral, lo religioso, etc. y que pretenden la conservación del sistema (ideologías conservadoras), su transformación (que puede ser radical y súbita, revolucionaria, o paulatina y pacífica –ideologías reformistas), o larestauración de un sistema previamente existente (ideologías reaccionarias).
Las ideologías suelen constar de dos componentes: una representación del sistema, y un programa de acción. La primera proporciona un punto de vista propio y particular sobre la realidad, vista desde un determinado ángulo, creencias, preconceptos o bases intelectuales, a partir del cual se analiza y enjuicia (crítica),...
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