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Universidad de San Carlos de Guatemala
Facultad de Ingeniería
Área Social Humanística
Curso: Social Humanística 1
Licda. Mónica Quiñonez
Año Académico 2014
Guía No 4
Reporte de lecturaNombre _______________________carnet__________________
Instrucciones: La presente guía de trabajo se divide en tres series las cuales deben ser completadas de forma clara y precisa con letraarial 12 interlineado 1.5
Fecha de entrega 26 de septiembre
Lectura de apoyo:
Modernidad, voto y representación en la patria del criollo.
Lecciones de la independencia.
Lejos del bicentenarioCriolla independencia.
Serie I - Movimientos por la libertad y la independencia.
De acuerdo al artículo: Modernidad, voto y representación política en la patria del criollo.
1- .Establezcacuales son las diferencias entre la Constitución de Bayona y Cádiz.
La constitución de Bayona:   la Constitución diseñaba un nuevo entramado institucional, en el que el Monarca se erigía en centro delEstado diseñando un modelo autoritario, pero también se restablecían las Cortes estamentales y se creaban órganos novedosos, alguno de los cuales, como el Consejo de Estado, influiría en Constitucionessucesivas, en tanto que otros, como el Senado, contaría con unas características muy particulares que no volverían a repetirse en nuestro país.
La Constitución de Cádiz estaba dirigida para loshabitantes de España y sus dominios un escrito de leyes, en ella se le brindaba derechos y obligaciones, redujo en gran parte el perder de la monarquía, situación que no estaba contemplada en la deBayona. Debido a esos cambios hay un rompimiento con el Antiguo Régimen, el pacto social se imponía al gobierno despótico.
2- Que se entiende por ciudadanía según cada constitución y quien puede accedera este estatus político.
Según la constitución de Cádiz: Son ciudadanos aquellos españoles que por ambas líneas traen su origen de los dominios españoles de ambos hemisferios y están avecindados...