FHTRHT




UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE ESCUINAPA

Nombre del alumno: Betancourt Delfín Esteban Guadalupe.
Nombre de la profesora: Ing. Deneb Saray Medina Núñez.
Materia: Biología Agrícola.
Reporte:practica 2 (aula).- características de la flor.
Fecha de entrega: 03/11/2013



REPORTE

INTRODUCION

Una vez estudiadas las principales estructuras vegetativas de angiospermas en lapráctica anterior, pasamos a ver en esta las estructuras reproductoras (flores, inflorescencias, frutos y semillas), y a analizar los caracteres principales de cuatro familias botánicas muy extendidas:asteráceas (1, 2,3), fabáceas (1, 2, 3) y brasicaceas (1, 2), que permiten reconocerlas fácilmente.


OBJECTIVO GENERALES

El objetivo fundamental es reconocer las distintas partes de la flor,saber identificar los tipos de frutos así como sus partes, saber reconocer una semilla típica y los caracteres fundamentales de las familias botánicas comentadas.




OBJETIVOS ESPECIFICOSSaber identificar las partes de una flor (obelisco).

Conocer las partes de una flor angiosperma que está formada por 6 florales (1 cáliz, 1 corola, 1 androceo, 1 gineceo y 1 receptoculo).Dialogar y describir las funciones de la flor que el equipo recolecto en el aula.





MATERIAL

Aguja enmangada
Pinzas
Lupa
Bisturí
Libreta y lápiz
Manual de guíaMETODOS

Primero escuchamos la plática de la profesora (Deneb) para saber lo que teníamos que hacer con la flor (obelisco) que recolectamos en el aula.
Después leímos la guía que nos fueencomendada por la profesora, de ahí tomamos el bisturí para partir la flor en 5 partes y descubrir sus órganos principales, después tomamos una libreta y el lápiz para hacer un cuadro y poner los nombres delas 6 parte que conforman la flor para poder sacar su características de cada parte.










RESULTADOS
Flor de Obelisco
Partes
Monocotiledóneas
Dicotiledóneas
pedículo...