Ficha de trabajo


MOMENTOS



SECUENCIA DIDÁCTICA



RECURSOS










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Presentación del proyecto: Al inicio se les hablara de los cuentos e incluso se les leerán algunasreseñas de cuentos, se les dará una breve introducción hacia las reseñas de estos. También se les explicara que para reseñar cuentos se tienen que seguir varios pasos y se les explicara los pasos a seguirpara realizarlas.




*Después se les harán preguntas para que se recuperen conocimientos previos tales como: ¿Qué saben de los cuentos?, ¿Cuántos cuentos conocen?, ¿Alguna vez se han inventado uncuento? ¿Qué cuento te ha gustado más?

*Luego se les preguntara que si conocen algún cuento hecho por alguien de su comunidad, después se les dirá que hagan equipos y que en cada equipo inventenun cuento relacionado con algo que caracterice a su comunidad.










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ETAPAS
RECURSOS



1°
Se les leerán reseñas de cuentos que vienen en su libro deespañol y se les pedirá que elijan uno, el que volverían a leer, después se les pregunta el porque leerían otra vez ese cuento y también se le harían las siguientes preguntas:
¿Qué entienden por“reseña de un cuento”?, ¿Ya supieron en que consiste un reseña?



2°
Se lees pedirá que formen equipos de 5 y que en cada equipo lean un cuento y después comenten de que trato a todo el grupo.3°
Se les pedirá que regresen a su lugar e individualmente realizaran una reseña sobre el cuento que acaban de leer en los equipos para posteriormente pasar a leerla a todo el grupo.4°
El maestro les pedirá que pasen a leer sus reseñas a varios niños y después el profesor les leera una reseña que el mismo hizo sobre un cuento.


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¿Cómose divulgará el producto final?
RECURSOS

*Se les preguntara si alguna reseña tiene relación a algún hecho que ellos hayan vivido, y que lo comenten también el profesor les platicara algún...