_FICHA1_SUB7

Páginas: 4 (819 palabras) Publicado: 6 de febrero de 2016
MECANISMOS DE ACCIÓN.

CONCEPTOS GENERALES:
Farmacodinamia: Estudio de los Efectos Bioquímicos y Fisiológicos de los Fármacos y sus Mecanismos de Acción.

Mecanismo de Acción (MA): Es la forma enque actúan los Medicamentos en el organismo para producir una respuesta. Los Medicamentos actúan por su estructura Química es decir por sus propiedades Físico-Químicas y por Receptores. Los Medicamentoso Venenos no crean funciones o actividades nuevas en el organismo sino que actúan sobre las ya existentes.

Efectos de los Fármacos: Casi todos son consecuencia de su interacción con compuestosmacromoleculares del organismo. Esta interacción modifica la función del componente indicado y éso inicia los cambios Bioquímicos y Fisiológicos que caracterizan la Respuesta o Reacción de un Fármaco.*Teoría de los Receptores: Paúl Erlich en el siglo XIX planteó la Hipótesis de un Mecanismo de Acción mediado por Receptores.
*Teoría de los Receptores: establece que en el organismo existen sitiosespecíficos, denominados Receptores de Membrana celular, que interactúan con el componente químico para producir una Respuesta. La clase más importante de Receptores la constituyen las Proteínas quegeneralmente actúan ligando reguladores endógenos, la principal es la Albúmina. La fijación se da con la fracción libre del Medicamento, con su porción ionizada que le abre paso a la porción no ionizada, quees la que efectuará la función farmacológica. La unión entre el Receptor y el Medicamento se da por medio de enlaces. Ver pg 6, Ficha 1 Sub 4.

Enlaces/Uniones: El Medicamento se fija por medio deenlaces al Receptor que lleva al Medicamento a los tejidos, a través del Plasma.
Uniones Estables: Enlaces Covalentes o Coordinados. Estas uniones son de tipo Irreversible.
Ejemplo: IOF, éste inactivaa la Colinesterasa. Antídotos contra el Cáncer y IOF.
Mostazas Nitrogenadas. Intoxicación por Metales pesados.
Uniones Inestables: Enlaces Iónicos, Vander Walls, Puentes de Hidrógeno, Enlaces...
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