Fichaje del texto Enunciacion de Maria Isabel Filinich

Fichaje del texto Enunciacion de Maria Isabel Filinich
Capitulo 1:
Concepto generales de teoria de la enunciacion
Preliminares
·Podemos abordar el estudio del lenguaje desde perspectivas diversas:
·Como un sistema de significacion cuyos elementos se definen por las relaciones que entablan entre si.
·Considerar que el ejercicio del lenguaje es una accion como tantas otras cuyasignificacion depende no solo de las relaciones estructurales entre sus elementos constitutivos sino tambien de los interlocutores implicados y sus circunsatancia espacio-temporal.
Adoptar una u otra perspectiva implica arribar a resultados diferentes (tener propositos y partir de presupuestos diferentes con respecto al lenguaje).
·Hablar, segun Austin, no es simplemente hacer circular significacfiones sinorealizar alguna accion determinada que tiene moviles y consecuencias. Hay toda una serie de verbos en la lengua que poseen una capacidad performatica. Los verbos performativos son aquellos que realizan la accion que significan.
·Otra capacidad del lenguaje es la de efectuar un acto perlocucionario, esto es, producir un efecto sobre el interlocutor.
·Searle: “Hablar un lenguaje es participar enuna forma de conducta gobernada por reglas. Hablar consiste en realizar actos conformes a reglas” Reconoce tres generos distitos de actos:
-Actos de emisión
-Actos proposionales
-Actos ilocucionarios
A los que añade la nocion austiniana de acto perlocucionario como correlativo del acto ilocucionario. Distingue entre reglas regulativas y constitutivas, para ofrecer un marco general en terminode las condiciones necesarias y suficientes para realizar con exito los diversos tipos de actos de habla ilocucionarios.
·Benveniste: “Es en y por el lenguaje como el hombre se constituye como sujeto; por el solo lenguaje funda en realidad, en su modalidad que es la de ser, el concepto ‘ego’ ”.
Pero no es posible concebir un sujeto hablante sino como un locutor que dirije su discurso a otro: elyo implica nesesariamente el tu.
Para sostener el caracter linguistico de la subjetividad habla de dos argumentos:
-Primer argumento: La polaridad de la personas (yo/tu), “Es ‘ego’ quien dice ‘ego’ ”. Conlleva a la instauracion de un lugar desde el cual se habla, desde un centro de referencia al rededor del cual se organiza el discurso.
-Segundo argumento: Se basa en el reconocimiento de otroselementos que poseen el mismo estatuto que los pronombres personales: “Son los indicadores de la deixis, demostrativos, adberviso, adjetivos, que organizan las relaciones espaciales en torno al sujeto tomado como punto de referencia, y su numerosas correlaciones”. Los elemetos indiciales o deictios organizan el espacio y el tiempo alrededor del centro constituido por el sujeto de la enuncianciony marcado por el ego, hic et nunc del discurso.
-Tercer argumento: (Estrechamente relacionado con el anterior), la expresion de la temporalidad. El tiempo presente no puede definirse sino por referencia a la instancia de discurso que lo anuncia. El presente es el tiempo en el que se habla.
El razonamiento de Benveniste apunta a incorporar las formas de expresion de la subjetividad en la lenguamisma, en su propia estructura. Tales formas de la subjetividad estan prevista por la lengua, y el hablante empirico no hace sino recurrir a ellas para adoptar el papel de sujeto de enunciacion y dejar las huellas de su presencia en el enunciado.
Enunciado y enunciacion
·En todo enunciado es posible reconocer siempre 2 niveles:
-Nivel enuncivo: Nivel de lo expresado, la informacio transmitida,la historia contada “Lo enunciado”. El objeto manifiesto de toda enunciacion. Atendiendo exclusivamente a lo dicho.
-Nivel enuciativo (o la enunciacion): El proceso subyacente por lo cual lo expresado es atribuible a un yo que apela a un tu, puede concebirse como una materialidad perceptible realiazada con cualquier sustancia expresiva ya sea verbal o no verbal. El enunciado conlleva dos...