Figuras Geometricas 1º Ciclo

CLASE Nº 3: “FIGURAS GEOMETRICAS”

Residente: Castaño Jael, Valeria

Grado/año: 1º A

Cantidad de alumnos: 30 alumnos

Duración: dos módulos de 50 minutos.

Tema: “Características de lasfiguras geométricas”.

Contenidos:

• Explorar, reconocer y usar características de figuras para distinguir unas de otras.


Objetivos:

Que los alumnos:
•Logren reconocer, caracterizar y reproducir figuras geométricas.


Estrategias Metodólogicas:

Retomaré los conceptos trabajados la clase anterior donde a partir de las caras de los cuerposgeométricos descubríamos figuras geométricas. Pediré que me recuerden que figuras quedaban selladas (el afiche en el aula y la actividad en el cuaderno servirán de ayuda para recordar). Para incentivar laparticipación animaré a que pasen algunos alumnos a dibujar las figuras que habíamos descubierto la clase anterior (rectángulo, circulo, cuadrado, triangulo).
Pegarán o dibujarán en el cuaderno estasfiguras geométricas (rectángulo, circulo, cuadrado, triangulo) escribiremos los nombres entre todos en el pizarrón (ellos me dictaran y yo escribo) y luego lo harán en su cuaderno.
Repartiré hojascuadriculadas con algunas figuras sencillas dibujadas en ella para que utilicen de modelo (anexo 1) y una hoja cuadriculada en blanco, deberán reproducir los dibujos de las figuras lo mas parecidosposible. Los niños trabajarán en forma individual. Al hacer el copiado, los niños tomarán decisiones y, al terminar, deberán superponerlo con el modelo original para ver si el resultado de las decisiones quetomaron fueron correctas. El propósito de esta actividad es que puedan ver que problemas tuvieron para poder lograr que la figura que ellos hicieron sea idéntica a la que les dí, cada uno contará laestrategia que usó (si calcó, si contó los cuadraditos, si usó regla), se podrá discutir si es necesario usar o no regla, etc. Al mostrarse entre ellos y ver las producciones que hicieron, se...