figuras geometricas

PERIODO: septiembre 29 a octubre 3 del 2014
CAMPO FORMATIVO COMPETENCIA APRENDIZAJE ESPERADO SITUACIÓN DE APRENDIZAJE TIEMPO MATERIALESPensamiento Matemático
Desarrollo Físico y Salud
Desarrollo Personal y Social.
Construye objetos y figuras geométricas tomando en cuenta sus
Características
Mantiene el control de movimientos queimplican fuerza, velocidad y flexibilidad en juegos y actividades de ejercicio físico.
Actúa gradualmente con mayor confianza y control de acuerdo con
criterios, reglas y convenciones externas queregulan su conducta en los
diferentes ámbitos en que participa Observa, nombra, compara objetos y figuras geométricas; describe sus atributos con su propio lenguaje y
adopta paulatinamente un lenguajeconvencional (caras planas y curvas, lados rectos y curvos, lados cortos
y largos); nombra las figuras.
Usa y combina formas geométricas para formar otras.
Participa en juegos que implicanhabilidades básicas, como gatear, reptar, caminar, correr, saltar, lanzar ,atrapar, golpear, trepar, patear en espacios amplios, al aire libre o en espacios cerrados.
Utiliza el lenguaje para hacerse entendery expresar lo que siente, cuando se enfrenta a una situación que le causa conflicto.
Participa en juegos respetando las reglas establecidas y las normas para la convivencia. FIGURAS GEOMÉTRICAS.Conversaremos sobre qué son las figuran geométricas y para que nos sirven, escucharemos y anotaremos las opiniones que tengan.
Mostrare las figuras, circulo, triangulo, cuadrado y rectángulo.Mencionaremos sus nombres y sus características, como numero de lados, tamaños, etc.
Buscaran dentro del aula algunos objetos que tengan estas formas.
Observaran y practicaran sus conocimientos con el videointeractivo de las figuras geométricas.
Trazaran las figuras en una hoja de papel, utilizando la regla buscando así también utilicen medidas.
En el patio buscaran la figura que se les indiquen....