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República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior
Instituto Universitario de Tecnología de Maracaibo
Municipio Rosario de Perijá, Edo-Zulia
PNF en Administración
Sección: 1108 Trayecto: I
Docente: María RodríguezIntegrantes:
Kelly de la Cruz, C.I 23.159.022
Yoelis Figueroa, C.I 26.126.402
Anthony Martínez, C.I 26.241.418
Franklin Rodríguez, C.I 19.519.011
Doraimy Duarte, C.I 25.449.134
Esquema

Alfabetización Tecnológica
Internet
Primeros pasos en la red
Internet como recurso educativo

























Desarrollo
Alfabetización Tecnológica
La alfabetizacióntecnológica tiene que ver con la adquisición de competencias informáticas a nivel de usuario, navegación, búsqueda de información en Internet o bases de datos, comunicación virtual vía e-mails, foro, chats, video conferencia, etc., además involucra adquirir un amplio dominio en el uso de las tecnologías a través de la capacitación digital para formar competencias satisfactorias, conocimientos informáticosy virtuales relacionados con el uso de Internet.
En la actualidad el entorno social, económico y cultural que rodea al ser humano evoluciona de una manera estrepitosa. La revolución de la tecnología informática, ha provocado una transformación radical de las formas de producción, difusión y consumo del conocimiento y la cultura. La aparición de nuevas tecnologías tales como son: La televisióndigital y de paga, la introducción de las PC’s en los hogares, el acceso a Internet (red mundial de información), telefonía móvil están provocando nuevas necesidades formativas y de conocimiento en los ciudadanos. Es claro, que las personas de hoy, requieren de nuevas habilidades y conocimientos para poder desarrollarse en el mundo contemporáneo.
La alfabetización tecnológica es desarrollar losconocimientos y habilidades tanto instrumentales como cognitivas en relación con la información vinculada a través de nuevas tecnologías (manejar el software, buscar información, enviar y recibir correos electrónicos, utilizar los distintos servicios de WWW, etc.), además plantear y desarrollar valores y actitudes de naturaleza social y política con relación a las tecnologías.
Internet
Internet esuna red de redes que permite la interconexión descentralizada de computadoras a través de un conjunto de protocolos denominado TCP/IP. Tuvo sus orígenes en 1969, cuando una agencia del Departamento de Defensa de los Estados Unidos comenzó a buscar alternativas ante una eventual guerra atómica que pudiera incomunicar a las personas. 
Los protocolos de comunicación empleados para conformar Internetpertenecen a la familia TCP/IP, estos representan formas de “hablar” y entenderse entre diferentes computadoras y otro tipo de dispositivos electrónicos. Mediante los protocolos de comunicación unificados se logra que la lógica sea homogénea, de manera en que sea relativamente sencillo brindar un alcance internacional. No obstante, en algunas naciones de la Tierra en las cuales el acceso a lainformación por parte de la población resulta limitado, se han puesto en marcha mecanismos que permiten a los gobiernos impedir la llegada o salida de determinados contenidos digitales. El ejemplo paradigmático es China, pese al muy elevado número de usuarios de Internet en el gigante asiático.
Internet brinda varios servicios, entre los cuales están el chat vía IRC o la World Wide Web, pero ésteúltimo ha sido tan exitoso que muchas veces se confunde con la red misma, y en verdad es “sólo” una parte importante creada en 1990: el conjunto de páginas Web (o sitios Web) que se alcanzan desde cualquier punto. Es probable que el servicio más utilizado por los usuarios del mundo entero sea el correo electrónico, que ha reemplazado a más del 50% del correo convencional postal y que permite una...