Filosofia (Liceo Canadiense)

Actividad 1
1. ¿Qué significa lel termino filosofía?
Viene de philos: amante; sophia: sabiduría. Es un conocimiento propio, donde uno conoce por conocer lo que la convierte en una actividad mas elevada
2. ¿Por qué es útil la filosofía?
Por que nos auida a pensar mediante nuestro propio interés
3. ¿Qué es conocimiento común, científico, filosófico?
A. Conocimiento Comun: Cuando tenemos unmono inmediato de conocer las cosas mediante el habito, costumbre o frecuencia de pasar, ver, tocar y oir algo
B. Conocimiento Cientifico: Por medio de este se buscan las causas que provocan cierta circunstancia, mediante el razonamiento y el estudio
C. Conocimiento Filosofico: Este es el mas alto grado de conocimiento, resuelve los problemas mas profundos, descubren las mas hondas verdaderasy permite la realidad en todo si extencion
Actividad 2
Investigue:
-Mito: Es un relato tradicional basada en antiguas creencias de diferentes comunidades, presenta explicaciones sobrenaturales de hechos o fenómenos nadturales
-Cosmogonía: Es una narración mitica que pretende dar respuesta al origen del Universo y de la propia humanidad
-Teogonia: Es una obra poética excrita por Hesiodo.Contiene una de las masn antiguas versiones del origen del cosmos y el linaje de los dioses de la mitología griega.
Avtividad 3
Comente si esta de acuerdo o no con las diferentes escuelas filosóficas:
-Escuela Jonica: Si estoy de acuerdo ya que es una teoría que concuerda ya que el agua es el inicio y las base de muchas cosas ya que la materia se va trasnformando
-Escuela Pitagonica: Esta teoríaes también importante ya que podemos ver que es elemental ya que es como un lenguaje Universal
-Los Eleatas: Se basa mas en el ilusionismo por ende no estoy de acuerdo con esta teoría pues no todo puese basarse tras la ilusión
-In Permanencia: Esta teoría es buena ya que se trata de la confrontación para salir adelante por ende estoy deacuerdo ya que ser perseverantes ayuda a seguir adelante-Atomista: La teoría del atomo parece ser interesante ya que tiene lógica desde el punto de vista en el que se explica
-Sofista: Considero que esta treoria es una de las mas acertadas pues no hay verdad absuluta ni normas eternas
Actividad 4
Elabore un comentario en el que explique como contribuyen en el desarrollo de nuestras facultade4s mentales y del pensamiento, El racionalismo, empirismo,intelectualismo y el apriorismo.
-El racionalismo acentúa el papel de la razón en la adquisición del conocimiento
-El empirismo es de ayuda pues con la experiencia podemos resolver muchas actividades sin necesidad de lo convencional
-El intelectualismo es interesante puesto que teniendo un pleno conocimiento de las cosas podemos desarrollar los temas de manera mas eficaz y eficiente
-Elapriorismo es una combinación de la razón y la experiencia. Interesante combinación entre raciocinio y experiencia para lograr las metas trazadas
Actividad 5
Explique en que consiste cada método filosófico.
-Mayéutica: Este se refiere a ayudar a procesar nuestro conocimiento
-Dialéctica: Este se refiere al dialogo ya que supone que el conocimiento se encuntra en otro mundo que solo es accesiblepor medio del pensamiento
- El Mito o Alegoría dela de la Caverna: Este explica y consiste en la manera metaforica la situación en al que nos encontramos los seres humanos con respecto al conocimiento
-La Academia: Se dedicaba a investigar y profundizar lo que es el conocimiento puesto que de esta manera desarrollaba el trabajo matemático y la teoría heliocéntrica
Describa que objetivopersigue cada método Filosófico
-Mayéutica: Dar a conocer los pensamientos e ideas que tenían las escuelas de la doctrina socrática
-Dialectica: Era pensar ya que por medio del pensamiento llegaría al mundo de las ideas
-Alegoria de La Caverma: Era mistrarnops que con 4 tipos de conocimientos podemos captar la existencia de los 2 mundos
-La academia: Que todos tuvieran conocimiento matemático...