Filosofia Sistematica

LA FILOSOFÍA SISTEMÁTICA
¿Qué es sistemática? Se define como un campo emergente de la ciencia que estudia los sistemas holísticos e intenta desarrollar marcos lógico matemáticos, de ingeniería, y filosofía; en los cuales los sistemas físicos, mentales, cognitivos, sociales y metafísicos puedan ser estudiados.
Se llama sistémico porque durante esta etapa se desarrollan los grandes sistemasmetafísicos de la antigüedad.
1. INTRODUCCIÓN
Se puede estudiar la Filosofía como ciencia en dos maneras diferentes: sistemática o históricamente:
* En la filosofía sistemática se estudia los diferentes campos o materias de una manera metódica o exhaustiva para tener una idea de un cierto tema. La filosofía sistemática abarca lo que se llama la filosofía perenne, es decir los temas “eternos” yuniversales de la Filosofía de un cierto ámbito cultural.

* En la filosofía histórica se investiga el desarrollo histórico de estas ideas y conceptos. Los temas filosóficos son tratados diferentemente por los diversos filósofos y en los distintos tiempos.
Así se puede por ejemplo investigar el tema del ‘alma’ tanto en la psicología racional (sistemáticamente) como a través de la historia(historia de una idea). Como la filosofía siempre es una manifestación cultural, la sistemática siempre enfatiza una cierta postura histórica como criterio y referencia para el tema por tratar. Así la teología –e inclusive el Magisterio– han tenido por punto de referencia a la filosofía escolástica, en especial la filosofía de Santo Tomás.
Sin embargo, esta filosofía también es el producto de undesarrollo histórico, y ha dado lugar a otra historia hasta hoy en día. Por lo tanto urge el estudio de la historia de la filosofía para completar el estudio sistemá- tico.

2. REPRESENTANTES DEL PERIODO SISTEMÁTICO

3.1. PLATÓN; (nació el 428 AC en Grecia y falleció el 347 AC.)
Platón se llamaba en realidad Aristocles. Recibió el apelativo con el que le conocemos y que significa"espalda ancha" por su corpulencia. Durante su juventud llegó a ser bicampeón olímpico de lucha. Pertenecía a una familia noble. Su padre, Aristón, se decía descendiente del rey Codro, el último rey de Atenas. Su madre Períctiona, descendía de la familia de Solón, el antiguo legislador griego.
Platón tuvo una educación esmerada en todos los ámbitos del conocimiento. De joven, Platón tuvo ambicionespolíticas pero se desilusionó con los gobernantes de Atenas. Es posible que se iniciara en la filosofía con las enseñanzas del heracliteano Cratilo. A los veinte años tiene lugar el encuentro con Sócrates quien tenía entonces 63 años y se convertirá en su único maestro hasta su muerte. Se proclamó discípulo de Sócrates, aceptó su filosofía y su forma dialéctica de debate: la obtención de laverdad mediante preguntas. Parece.
En el año 387 Platón fundó en Atenas la Academia, institución a menudo considerada como la primera universidad europea. Se daban materias como astronomía, biología, matemáticas, teoría política y filosofía. Aristóteles fue su alumno más destacado. Ante la posibilidad de conjugar la filosofía y la práctica política, viajó a Sicilia en el año 367 a.C. para ser tutordel nuevo gobernante de Siracusa Dionisio el Joven. El experimento fracasó. Platón regresó a Siracusa en el año 361 a.C., pero una vez más su participación en los acontecimientos sicilianos tuvo poco éxito. Pasó los últimos años de su vida dando conferencias en la Academia y escribiendo. Murió próximo a los 80 años en Atenas en el año 348 o 347 a.C. 
Es el primer pensador griego cuya obra se haconservado íntegramente, y Aristóteles ha transmitido incluso fragmentos de su enseñanza oral en la Academia, al parecer discordante con sus escritos. Sus escritos adoptaban la forma de diálogos, exponiendo ideas filosóficas, se discutían y se criticaban en el contexto de una conversación o un debate en el que participaban dos o más personas. El primer grupo de escritos de Platón incluye 35...