fisaca2

Describe el movimiento: ___________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
Movimiento #2:
11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 tiempos
Describe el movimiento:___________________________________________________
______________________________________________________________________
Movimiento #3:
0 1 2 3,4y5 6 7 8 9 tiempos
Describe el movimiento: __________________________________________________________________________________________________________________________________________
Movimiento #4:
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 tiempos
Describe el movimiento: __________________________________________________________ ______________________________________________________________________________
Movimiento #5:0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 …
Describe el movimiento: ___________________________________________________________ _______________________________________________________________________________
Movimiento #6:
0y18 1y172y16 3y15 4y14 5y13 6y12 . . . tiempos
Describe el movimiento
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Gráficas de movimiento
0 (inicio)
0
2
8
4
14
6

8

9
20.2 (aprox)
10

12

14
1416

18


De acuerdo a los valores de la tabla anterior, describe nuevamente el movimiento del balín: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
La gráfica de la hoja anterior representa exactamente elMovimiento #6 dado en la actividad anterior (Movimiento 1era parte) en el que el balín se mueve hacia la derecha hasta el tiempo 9 y después se regresa a su posición original.
Compara el movimiento real del balín dado en aquella actividad con la tabla anterior. ¿Representan el mismo movimiento? Explica: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Compara el movimiento real del balín dado en aquella actividad con la gráfica de la hoja anterior. ¿Representan el mismo movimiento? Explica: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Compara elmovimiento real del balín dado en aquella actividad con tus dos descripciones anteriores. ¿Describiste correctamente el movimiento del balín? Explica: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Discute con tu profesor y toda tu clase sobre el significado correcto de la gráfica de la hojaanterior.



Esta recta es otra manera de registrar un movimiento con velocidad constante. Extiende la recta para que puedas obtener la posición del objeto a los 15 segundos: x = ______ m.
¿Cuál será la posición del objeto a los 60 segundos? _______ m.
¿Cuál de las dos ecuaciones siguientes representa el movimiento anterior:
x = 2 t o t = 2 x
Explica por qué:...