Fiscal

Páginas: 12 (2853 palabras) Publicado: 6 de julio de 2010
 

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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIAPAS Dirección General de Extensión Universitaria Centro de Evaluación Estatal Acreditado (CEEA)

SEMINARIO: “LOS SERVICIOS PROFESIONALES EN EL MARCO DE LAS POLÍTICAS PÚBLICAS AGROPECUARIAS, ACUÍCOLAS Y PESQUERAS DEL SECTOR RURAL”---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

 

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Antecedentes.
Durante los ejercicios 2003-2007 la Universidad Autónoma de Chiapas se desempeñó con el Modelo de Centro de Calidad para el Desarrollo Rural (CECADER),realizando tareas específicas en el proceso de supervisión en el marco del Subprograma de Desarrollo de Capacidades (PRODESCA); Desarrollo de los usuarios; Validación de la satisfacción del cliente y valuación de desempeño de los Prestadores de Servicios Profesionales (PSP). Actualmente de conformidad con los cambios contemplados en las Reglas de Operación, es necesario comprender la forma y elporqué del impulso a los procesos de mejora, mediante la Evaluación del componente de Asistencia Técnica y Capacitación del PROGRAMA SOPORTE que está integrado por las políticas, estrategias e instrumentos orientados a ampliar las disponibilidades de recurso humano altamente calificado en identificación, preparación, formulación, evaluación o gerencia de proyectos y programas, por tanto deconocimientos específicos y estratégicos que permitan que la asistencia técnica y la capacitación, correspondan a acciones orientadas a resolver las necesidades en materia de competencias de los usuarios, mediante estrategias de formación acordes y pertinentes.

Entorno y justificación
Los cambios en algunos de los contenidos de Reglas de Operación de los PROGRAMAS FEDERALIZADOS DE LA SAGARPA realizadospor la presente administración federal, establece que la Evaluación y Supervisión de los Servicios de Asistencia Técnica y Capacitación, serán implementados por los Centros de Evaluación Especializada (CEE), los cuales invariablemente forman parte del SISTEMA DE CENTROS DE EVALUACION ESPECIALIZADO y cuyo propósito general es el de verificar la calidad de los servicios profesionales prestados enel país con el apoyo de instancias estatales. La UNIVERSIDAD AUTONOMA DE CHIAPAS como depositaria del Centro de Evaluación Estatal Acreditado (CEEA), asume su compromiso y reafirma la necesidad de diseñar e instrumentar procesos de formación, promover y facilitar espacios de análisis del quehacer profesional, sobre todo los contemplados en el Programa Soporte y en especifico el componente decapacitación y asistencia técnica antes mencionado. Obviamente, medir el desempeño y con ello la calidad de los servicios en el componente de Asistencia Técnica y Capacitación del Programa Soporte, constituye una condición necesaria para: 1) establecer objetivos cuantitativos; 2) evaluar diferentes alternativas para la asignación de recursos, así como de la combinación de insumos y/o tecnologías; y 3)asignar recursos y esfuerzos para lograr los objetivos que se hubieran definido. El concepto de calidad en general, se suele abordar a través de dos aproximaciones diferentes: una de ellas procura discutirlo y definirlo en forma constitutiva o conceptual; la segunda se centra en la operación de la calidad y se refiere más propiamente al nivel de logros en la Evaluación que realiza el CEEA en campo,verificando el desempeño y la calidad de los productos, así como el desarrollo de capacidades en los usuarios.

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--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Objetivos del evento
• Fortalecer la...
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