fisiología-bioquimica

Antecedentes
El término burnout, acuñado originalmente por Freudenberger (1974)
procede del mundo del deporte y expresaba la situación que vivían los
deportistas cuando no obtenían los resultados deseados a pesar de sus grandes
esfuerzos y entrenamientos. Freudenberguer (1974) comenzó a observar una
serie de manifestaciones de agotamiento en los psicoterapeutas de una clínica y
utilizó estetérmino para explicar el proceso de deterioro en los cuidados
profesionales a sus usuarios.
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Su categorización y difusión como síndrome se debe principalmente a los
trabajos de Maslach y Jakcson (1981), quienes hicieron los primeros estudios de
caracterización de este "síndrome", integrado por actitudes y sentimientos
negativos hacia las personas con las que se trabaja(despersonalización), hacia el
propio rol profesional (falta de realización personal en el trabajo) y una intensa
vivencia de encontrarse emocionalmente agotado.
En la década de los 80’s aparecieron medidas de Burnout, que se hicieron
luego ampliamente usadas y conocidas, como el "Burnout Measure" (BM) y el
"Maslach Burnout Inventory" (MBI). Desde entonces, el Burnout ha sido
conceptualizado como un estrésorganizacional crónico y cotidiano que aparece
con frecuencia en trabajadores de servicios asistenciales: médicos, enfermeras,
profesores, terapeutas, psicólogos, policías, etc.
La revisión de la literatura nos permitió localizar tres fuentes de
información que nos indican las investigaciones que se han realizado y en qué
tipo de profesionistas:
a) En primer lugar nos encontramos con uncuadro resum2000), enfermeras de atención primaria y especializada (Artiga, 2000) y
enfermeras de cuidados básicos y lactancia (Garcés, 2005).
Las investigaciones localizadas, en la revisión de la literatura, permitieron
reconocer que no se han realizado estudios comparativos entre profesionistas,
por lo que adquiere relevancia el presente estudio que busca realizar una
comparación entre dostipos de profesionistas: profesores y médicos;
Preguntas de investigación:
Para abordar el síndrome de burnout en estos dos tipos de profesionistas
y hacer un estudio comparativo al respecto se plantearon las siguientes
preguntas de investigación:
¿Qué nivel del Síndrome de Burnout presentan los médicos y profesores
de la ciudad de Durango?
¿Qué características sociodemográficas (sexo, edad,estado civil y número
de hijos) se relacionan con el Síndrome de Burnout que presentan los médicos y
profesores de la ciudad de Durango?
¿En que aspectos del Síndrome de Burnout presentan similitudes y
diferencias los médicos y profesores de la ciudad de Durango?
Objetivos
IDENTIFICAR el nivel del Síndrome de Burnout que presentan los médicos
y profesores de la ciudad de Durango.
10DETERMINAR las características sociodemográficas (sexo, edad, estado
civil y número de hijos) que se relacionan con el Síndrome de Burnout que
presentan los médicos y profesores de la ciudad de Durango.
ESTABLECER en que aspectos del Síndrome de Burnout presentan
similitudes y diferencias los médicos y profesores de la ciudad de Durango.
Justificación
Desde el trabajo de Freudenberguer (1974) sesupo que los individuos
afectados se quejaban de cansancio y fatiga, catarro crónico, jaquecas
frecuentes, alteraciones digestivas, insomnio, dificultades respiratorias,
frustración fácil, poco control emocional, etc. Luego fueron descritas las
consecuencias para la institución: actitudes negativas hacia las personas que son
el destino del trabajo y hacia el propio trabajo, ausentismoelevado, uso de
alcohol y otros productos tóxicos, apatía, motivación laboral escasa o nula, baja
implicación laboral, irritabilidad hacia los colegas y hacia los usuarios, preocupación
excesiva por el confort laboral, tendencia a culpar del fracaso a los usuarios o a la
institución, resistencia al cambio, creciente rigidez y baja creatividad.
En lo general se pueden establecer dos tipos de...