FISIOLOGIA HUMANA




“AÑO DE LA INVERSION PARA EL DESARROLLO RURAL Y LA SEGURIDAD ALIMENTARIA”
Universidad Nacional
"San Luis Gonzaga" de Ica
Facultad de Odontología
Curso:
FISIOLOGÍA HUMANA GENERAL Y BUCAL
TEMA:
LA TEMPERATURA

Docente: Dr. Hernández
Alumnos:
SEGOVIA TAIPE CRISTIAN
SUÁREZ POZO FERNANDO
VASSALLO TORRES REYNALDO
VILLEGAS RAMOS PERCY
YAURICASA SANDOVAL GIANCARLOS
ZANABRIASAIRITUPAC PIERO
Año: 1º
Ciclo: II
Grupo: 6

ICA – PERU


















Dedicatoria

En primer lugar a dios por haberme permitido llegar hasta este punto y haberme dado salud, ser el manantial de vida y darme lo necesario para seguir adelante día a día  para lograr mis objetivos, además de su infinita bondad y amor. 


INTRODUCCION
La  temperatura  es un tema importantede  nuestras  vidas. La  temperatura está presente  en  todo  nuestro  planeta,  y  se  requiere  de   ciertas  herramientas de  la  ciencia  para  poder   cuantificarla.  La  temperatura   carece de  dimensiones  físicas, no hay forma  de  medirla  directamente; por tal motivo, solo  se  puede  medir  por  sus efectos  y  utilizando  una  escala reconocida .la temperatura en el ser humano esimportante ya que de ella depende nuestra salud , también nos sirve de aviso en caso de la fiebre .
Si hablamos de temperatura se nos viene la idea de una magnitud que se refiere a nociones que pueden ser de caliente, tibio o frio que a lo largo se puede medir con un termómetro
Antes de leer el tema nos haremos las siguiente preguntas para que debemos leer el tema? Que es la ley cero de latermodinámica? Muchas preguntas nos podemos hacer pero con el transcurso del tema lo iremos resolviendo
Finalmente este tema es de consideración porque asi podremos saber la la temperatura de nuestro cuerpo eso gracias al termómetro y las demás temperatura utilizando su propio instrumento.









INDICE
TEMPERATURA……………………………………………………………………………….5

1.-NOCIONESGENERALES…………………………………………………………………6

2.- LEY CERO DE LA TERMODINAMICA…………….……………………………………7

3.- SENSACION TERMICA…………………………………………………………………...7
3.1 TEMPERATURA SECA……………………………………………………………….9
3.2TEMPERATURA RADIANTE………………………………………………………….9
3.3TEMPERATURA HUMEDA……………………………………………………………9

4.- TEMPERATURA CORPORAL NORMAL………………………………………………10
4.1.- TEMPERATURA CORPORAL EN LOS ADULTOS…………………………….10
4.2.- TEMPERATURA CORPORAL EN LOSNIÑOS…………………………………11

A) TEMPERATURA AXILAR………………………………………..……….………...11
B) TEMPERATURA ORAL……………………………………………………………..11
C) TEMPERATURA RECTAL………………………………………………………….11

5.- MEDICION DE LA TEMPERATURA……………………………………………………12

6.- SINDROME FEBRIL……………………………………………………………………...12

7.- INFLUENCIA SOBRE LA TEMPERATURA CORPORAL……………………………14

8.- FORMAS DE TOMAR LA TEMPERATURA…………………………………………...15

9.-PREPARACION PARA EL EXAMEN…………………………………………………..17

10.- CUANDO SU BEBE O LACTANTE TENGA FIEBRE……………………………….18

11.- TRATAR LA FIEBRE DE SU HIJO……………………………………………………19

12.-TERMOMETRO………………………………………………………………………20-21

12.- CONCLUSION…………………………………………………………………………...22

13.- RECOMENDACIONES…………………………………………………………………22

14.- BIBLIOGRAFIA…………………………………………………………………………..23





La temperatura esuna magnitud referida a las nociones comunes de caliente, tibio o frío que puede ser medida con un termómetro. En física, se define como una magnitud escalar relacionada con la energía de un sistema termodinámico, definida por el principio cero de la termodinámica. Más específicamente, está relacionada directamente con la parte de la energía interna conocida como «energía cinética», que es laenergía asociada a los movimientos de las partículas del sistema, sea en un sentido traslacional, rotacional, o en forma de vibraciones. A medida de que sea mayor la energía cinética de un sistema, se observa que éste se encuentra más «caliente»; es decir, que su temperatura es mayor.
En el caso de un sólido, los movimientos en cuestión resultan ser...