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EVALUACIÓN DE UNIDAD: LA MATERIA Y SUS TRANSFORMACIONES

NOMBRE: ____________________________________ FECHA: __________ CURSO: _______

Puntaje real: 29 puntos Puntaje obtenido:_______/ 29 Nota:

Objetivos:
* Identificar propiedades de la materia.
* Reconocer que calor y la temperatura son los factores que causan un cambio de estado.
* Relacionaralgunos cambios de estado con situaciones de la vida cotidiana.

1. Completa la tabla respondiendo SÍ o NO, según corresponda. (9 puntos)

Estados de la materia | ¿Tiene forma definida? | ¿Ocupaun lugar en el espacio? | ¿Está constituido por materia? |
Sólido | | | |
Líquido | | | |
Gas | | | |

2. Escriban el cambio de estado que se produce en cada situación. (8puntos)

Situación | Cambio de estado |
Después de una ducha con agua caliente, en el espejo se ven gotitas de agua que escurren. | |
Cuando dejamos un trozo de chocolate al sol, se derrite. | |Si se coloca una taza con agua caliente cerca de una ventana, aparecen gotitas de agua en el vidrio. | |
Si se deja una tetera con agua al fuego durante mucho tiempo, sale vapor de la tetera.| |
Después de unas horas de estar al sol, la ropa húmeda se seca. | |
La nieve de la cordillera se derrite. | |
Cuando se coloca agua en el congelador, se forma hielo. | |
Eninvierno, nieva en la cordillera. | |

3. Completa el siguiente esquema con el nombre de los cambios de estado que experimenta el agua. (4 puntos)

4. Marca con una X en el casillero que correspondasegún los cambios de temperatura que necesite el cambio de estado. (4 puntos)

Cambios de estado | Aumento de temperatura | Disminución de temperatura |
De líquido a gas | | |De líquido a sólido | | |
De gas a líquido | | |
De sólido a líquido. | | |

5. Escribe en el rectángulo el nombre del cambio de estado que corresponde en el ciclo del agua. (4 puntos)