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Páginas: 2 (415 palabras) Publicado: 7 de mayo de 2012
Resumen Capitulo 10:
Demostración de polimorfismo
Programación Orientada a Objetos: Polimorfismo
Programación Orientada a Objetos: Polimorfismo

El propósito principal de una clase abstracta esproporcionar una superclase apropiada, a partir de la cual puedan heredar otras clases y, por ende, compartir un diseño común. Algunas veces las clases abstractas constituyen varios niveles de lajerarquía. Para hacer una clase abstracta, ésta se declara con la palabra clave abstract. Por lo general, una clase abstracta contiene uno o más métodos abstractos. Una clase que contiene métodosabstractos debe declararse como clase abstracta, aun si esa clase contiene métodos concretos (no abstractos). Cada subclase concreta de una superclase abstracta también debe proporcionar implementacionesconcretas de los métodos abstractos de la superclase. Los constructores y los métodos static no pueden declararse como abstract. Aunque no podemos instanciar objetos de superclases abstractas, sí podemosusar superclases abstractas para declarar
variables que puedan guardar referencias a objetos de cualquier clase concreta que se derive de esas superclases abstractas. Por lo general, los programasutilizan dichas variables para manipular los objetos de las subclases mediante el polimorfismo.
La declaración de un método final no puede cambiar, por lo que todas las subclases utilizan la mismaimplementación del método, y las llamadas a los métodos final se resuelven en tiempo de compilación; a esto se le conoce como vinculación estática. Como el compilador sabe que los métodos final no sepueden sobrescribir, puede optimizar los programas al eliminar las llamadas a los métodos final y sustituirlas con el código expandido de sus declaraciones en cada una de las ubicaciones de las llamadasal método; a esta técnica se le conoce como poner el código en línea. Una clase que se declara como final no puede ser una superclase (es decir, una clase no puede extender a una clase final).
El...
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