folosofia babilonios y egipcios

Páginas: 4 (968 palabras) Publicado: 8 de abril de 2013
ALGUNOS RASGOS DE LA CIENCIA EN EGIPTO Y BABILONIA
Se lo transmiten entre sí, pero no a todo el mundo, es un saber oculto. En el caso de los babilonios es un grupo reducido.
Ciencia de carácterpráctico derivada de las necesidades cotidianas.
Realización de observaciones sistemáticas a partir de las cuales se hacían generalizaciones empíricas. En el ámbito de la Astronomía, los babilonios hanrealizado gran cantidad de aportaciones en el zodíaco.
En Geometría y Medicina los egipcios aventajaban a los babilonios, pero en Aritmética y Astronomía eran superiores los babilonios.
La cienciadel antiguo Egipto gozó de gran prestigio desde tiempos remotos. Es enormemente significativo el alto nivel que desarrolló esta civilización y la amplitud de conocimientos que llegaron a dominar.
Latradición refleja que los hombres sabios de la antigua Grecia habían ido a aprender a Egipto, en donde existía una ciencia venerable y un elevado nivel de conocimientos científicos, aunque mezcladosalgunas veces con prácticas mágicas.
Para los matemáticos egipcios las reglas no eran ningún enigma: sabían restar, sumar, multiplicar y dividir perfectamente además de llevar a cabo complicadasecuaciones que lo serían igualmente hoy en día para nuestros estudiantes de educación secundaria, es más, Pitágoras, que llegó a ser venerado en la Grecia clásica, bebió de las fuentes egipcias.
Tecnologíaagrícola y ganadera que permitió el comercio de los mismos y mantener una organización social estable.

Desarrollo de la escritura que permitió la acumulación de conocimientos y datos.

Lossumerios desarrollaron la escritura y, además, un sistema de numeración. Este sistema de numeración fue absorbido por los babilonios. El sistema numérico combinaba dos bases, la base decimal para medirpequeñas cantidades, y la sexagesimal (la que utilizamos para medir el tiempo y los ángulos) que se utilizaba para los números más grandes.

Los problemas matemáticos que consiguieron resolver con...
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