Fonemas que causan errores ortograficos

Páginas: 15 (3662 palabras) Publicado: 29 de marzo de 2013

Fonemas que Causan Errores Ortográficos
Causas de los errores en la Ortografía de letras
Los errores ortográficos que se cometen con las letras de una palabra se deben a varias causas:
Desajustes entre los fonemas y las letras:
1. Al fonema /b/ le corresponden en español las letras b, v , w. Ej.:beber, vivir, wolframio.
2. Al fonema /θ/ le corresponden lasletras c, z. Ej.: ceniza, zapato, capaz.
3. Al fonema /x/ le corresponden las letras g, j. Ej.: jarra, gente,gira, bajo, jugar.
4. Al fonema /g/ le corresponden las letra g, gu. Ej.: gato, gorra,guitarra, guerrero.
5. Al fonema /k/ le corresponden las letras k, c, qu. Ej.:casa,querer, kiosko.
6. Al fonema /n/ le corresponden las letras n, m, Ej.: antes, campana.
7. Al fonema /ř/ le corresponden las letras r, rr. Ej.: río,arrebato.
8. Al fonema /i/ le corresponden las letras i, y. Ej.: fui, voy.
9. La letra h no representa fonema ni sonido alguno en español.
10. La letra u en los grupos gue, gui, que, qui no representa ningún fonema.
11. a letra x representa los fonemas /k/+/s/, aunque la primera no suele manifestarse en la pronunciación cuando una consonante sigue la la letra x. Ej.: expresión -> [espresión].Neutralización de fonemas:
1. Confusión entre la letra y y la letra ll (yeísmo por no distinción de fonemas /y/ y /ll/. Ej.: cayó / calló.
2. Confusión entre las letras s y c, z (zonas de seseo y ceceo por confusión de los fonemas /s/ y /θ/.
3. Confusión entre -d y -z en posición final de palabra o de sílaba. Ej.: adquirir, capaz.
4. Confusión entre -c y -z en posición final de sílaba. Ej.:actitud, azteca.
5. Es frecuente en la lengua hablada espontánea no pronunciar, en grupos consonánticos, el primer sonido del grupo, lo cual se refleja en la escritura. Ej.: *circustancia (circunstancia), *infración (infracción).
Ultracorrección:
Los errores se deben al deseo de corregir errores allí donde no los hay. Ej.: geráneo (geranio), inflacción (inflación).
Reproducción de la conversación.Se producen como consecuencia de reproducir esactamente en la escritura ciertos sonidos de una pronunciación espontánea y descuidada. Ej.: *Juaquín (Joaquín), *güevo (huevo).

Reglas Ortograficas
Uso de la "B" y la "V" en la escritura
Si tiene dudas sobre cuando debe usar la "B" y la "V" en la escritura, tómese un momento para familiarizarse con las siguientes reglas, se incluyen ejemplos:
Seescribe con "B":
1. Se escribe con "b" antes de cualquier consonante. Ejemplos: Abrir, amable, abrasión, bloque, blusa, brote, hebreo, pueblo, obrero, probable, sombrero, sublime.
2. Se escribe con "b" después de la "M". Ejemplos: Ambiente, bombardear, cambiar, cambur, sembrar, tambor, temblar. No se debe colocar una "v" después de una "m".
3. En las formas verbales derivadas de infinitivosterminados en "aber", "ber", "bir", "buir" y sus conjugaciones. Entre estos verbos se encuentran "beber", "caber", "haber", "saber", entre otros. Ejemplos: beber, bebido, caber, cabido, contribuir, contribuyente, contribuido, contribuyó, escribir, escribía, escribo, haber, habido, hubo, recibir, recibimos, saber, sabido, sabiduría (y todos los derivados). Excepción: precaver, precavido.
4. En lasterminaciones del pretérito imperfecto de todos los verbos terminados en "ar". Estas palabras terminarán siempre en "aba", "abas", "ábamos", "abais", y "aban". Ejemplos: Andar: andaba, andabas, andábamos, andabais, andaban; Cantar: cantaba, cantabas, cantábamos, cantabais, cantaban; Estar: estaba, estabas, estábamos, estabais, estaban. En otras conjugaciones de los verbos "andar" y "estar" se usa la"v", como verá adelante.
5. En las terminaciones del pretérito imperfecto del modo indicativo del verbo "Ir": Iba, ibas, iba, íbamos, iban (note además la ausencia de la "H").
6. Las palabras que comienzan con "al", "alb", "abu", "abo", "ebu". Ejemplos: Albania, álbaca, albacea, albañil, ebúrneo, ebullición, abuso, aburrido, abultado, abominable. Excepciones: Avugo, avulsión, avutarda,...
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