fonetica fonologia

INTRODUCCION

El lenguaje es la principal herramienta que posee el ser humano para interactuar y formar vínculos con otros.
Es bastante frecuente que, los padres comiencen a preocuparse por sus hijos cuando no pronuncian correctamente, sin embargo, se considera normal, aquellos factores contextuales y fisiológicos que influyen en el desarrollo adecuado de este.
A continuación en elsiguiente escrito se definen conceptos claves para sustentar nuestro trabajo en el que se encuentran: Lenguaje. Componentes, Fonética (Fonema), Fonología (Fonema - Grafema), fonemas vocálicos (/a/) y consonánticos (/t/ y /d/ ) con estrategias y actividades para la habilitación y rehabilitación de la articulación de los fonemas mencionados anteriormente y para trabajar una posible dislalia.MARCO TEORICO
El lenguaje (del provenzal lenguatge1 y este del latín lingua) es un sistema de comunicación estructurado para el que existe un contexto de uso y ciertos principios combinatorios formales. Existen contextos tanto naturales como artificiales. Desde un punto de vista más amplio, el lenguaje indica una característica común al hombre y a los animales paraexpresar sus experiencias y comunicarlas a otros mediante el uso de símbolos, señales y sonidos registrados por los órganos de los sentidos. El ser humano emplea un lenguaje complejo que expresa con secuencias sonoras y signos gráficos. Los animales, por su parte, se comunican a través de signos sonoros y corporales y que en muchos casos distan de ser sencillos. Entre los que encontramos :El lenguajehumano se basa en la capacidad de los seres humanos para comunicarse por medio de signos (usualmente secuencias sonoras, pero también gestos y señas, así como signos gráficos). Principalmente lo hacemos utilizando el signo lingüístico. Aun así, hay diversos tipos de lenguaje. El lenguaje humano puede estudiarse en cuanto a su desarrollo desde dos puntos de vista complementarios: la ontogenia y lafilogenia. La ontogenia analiza el proceso por el cual el ser humano adquiere el lenguaje. La filogenia se encarga de estudiar la evolución histórica de una lengua, y el lenguaje animal que se basa en el uso de señales sonoras, visuales y olfativas, a modo de signos, para señalar a un referente o un significado diferente de dichas señales. Dentro del lenguaje animal están los gritos de alarma, ellenguaje de las abejas, etc.
Varios autores han redactado varios rasgos en relación a este concepto (de la relación entre el signo y el significado), la productividad (que permite producir nuevos mensajes nunca antes realizados) y la estructura jerárquica (según la cual, las lenguas humanas poseen reglas o principios sintácticos y gramaticales, por lo que las producciones no son aleatorias),entre algunas definiciones podemos destacar : Por el lenguaje entendemos un sistema de códigos con cuya ayuda se designan los objetos del mundo exterior, sus acciones, cualidades y relaciones entre los mismos. (A. R. Luria, 1977), es un hábito manipulatorio (J.B. Watson, 1924), es un conjunto finito o infinito de oraciones, cada una de las cuales posee una extensión finita y construida a partir de unconjunto finito de elementos (Noam Chomsky, 1957) y finalmente lenguaje es una instancia o facultad que se invoca para explicar que todos los hombres hablan entre sí (J. P. Bornchart, 1957).
Acosta y Moreno (2001) resumen una serie de conceptos con respecto a cada uno de los diferentes componentes.
- Pragmática: Es el estudio del lenguaje en contextos sociales, se interesa por las reglas quegobiernan el uso social del lenguaje en un contexto determinado, como por ejemplo saludar, despedirse .pedir el turno etc.
- Fonología: Estudia los sonidos de la expresión lingüística de una lengua determinada desde un punto de vista funcional y abstracto. Ello se realiza a través de la organización de los sonidos en un sistema, utilizando sus caracteres articulatorios y la distribución de los...