Fonética Y Fonología

Tema 1. Fonética y fonología como disciplinas lingüísticas. Las ramas de la fonética. Fonética articulatoria: anatomía del aparato fonador o fisiología del habla.
El objetivo es llegar a conocer el nivel fonológico de la lengua española, pero ¿qué entendemos por nivel? Desde Ferdinand de Saussure la lingüística moderna se fundamenta en el siguiente axioma: la lengua es un sistema, que en griegosignifica conjunto. Una lengua es un todo organizado, un mecanismo sumamente complejo que permite un máximo de aprovechamiento con un mínimo de recursos. En ese todo organizado se distinguen tres planos de descripción o niveles:
1)Nivel fonolológico (estudiado en fonética y fonología): estudia el componente sonoro o fónico del lenguaje.
2)Nivel morfosintáctico: estudia las formas lingüísticas ensus distintas combinaciones.
3)Nivel léxico-semántico: estudia el significado de las formas lingüísticas.
El código utilizado es la lengua, y el estudio de toda la zona del código que corresponde a la parte fónica puramente funcional, a las realizaciones normales y a las reglas de combinación, se conoce con el nombre de fonología.
1)Formas funcionales(fonemas)
2)Realizaciones normalesFonología
3)Reglas de combinación

La articulación es la última etapa en el mensaje del emisor o hablante(persona de la que parte el mensaje) y esta articulación la estudia la fonética articulatoria o fonética genética.

Audición
Ondas sonoras
Articulación del sonido
EMISOR CANALRECEPTOR(oyente)

Articulatoria Acústica Auditiva

FONÉTICA

La fonética articulatoria es la más antigua dentro de los estudios fonéticos, ya los hindúes y los griegos llegaron al conocimiento de ella y al establecimiento declasificaciones de los sonidos fundamentados en las diversas posiciones de la lengua, los labios, la úvula, etc. Hoy en día ha nacido un nuevo rumbo en el estudio de la fonética debido al descubrimiento del área acústica. La fonética acústica pertenece al dominio de la física ya que el sonido es un hecho puramente físico, por lo menos, en lo que va de la boca del hablante al oído del oyente. La fonéticaacústica o es una disciplina del siglo XX y se creó a partir de los años 30; sobre todo, después de la II Guerra Mundial. Hoy en día se ha convertido en el eje o centro de todo estudio fonético, puesto que la fonética articulatoria estudiará las cavidades de resonancia.
La fonética auditiva estudia el comportamiento de la onda sonora en el oído interno, donde hay líquido y, tras llegar la ondasonora, se encuentra el órgano de Corti, muy importante en la fisiología de la audición, pues convierte la onda sonora en impulsos nerviosos que hace llegar hasta el cerebro. A partir de éste ya no existen ondas sonoras, son impulsos nerviosos.
La fonética acústica estudia los componentes que conforman la onda sonora compleja de los sonidos del lenguaje y busca cuál o cuáles de estos componentesson imprescindibles para el reconocimiento de un sonido. Aunque se hable de 3 fonéticas, en realidad no son 3 cosas independientes ya que fonética es una sola: son 3 aspectos o puntos de vista de un mismo fenómeno. En cada momento se podrá adoptar el punto de vista más adecuado para describir el fenómeno, pero, forzosamente, ese fenómeno estará relacionado con los otros dos aspectos restantes. Dehecho, aunque la onda sonora se origina en la laringe del emisor y es modificada por los órganos articulatorios (fonética articulatoria) llega hasta el oído del receptor (fonética auditiva), y viaja en forma de onda sonora por el aire (fonética acústica).
La fonética estudia los sonidos del lenguaje en su realización completa, independientemente de su función lingüística. Trubetzkoy dice que...