Forense 4to

1- Puede definirse vulnerabilidad como la capacidad disminuida de una persona o un grupo de personas para anticiparse, hacer frente y resistir a los efectos de un peligro natural o causado por la actividad humana, y para recuperarse de los mismos. Es un concepto relativo y dinámico. Éste se asocia con la pobreza, pero también son vulnerables las personas que viven en aislamiento, inseguridad eindefensión ante riesgos, traumas o presiones.
En relación a la mano de obra de las personas vulnerables es semicalificada y su empleo es, por lo general, clandestino, precario o tienen un subempleo.
Los ingresos familiares serán medios/bajos y su stock de capital humano, social y cultural será medio. En su mayoría no cuentan con cobertura social o poseen cobertura pública. Estas personasvulnerables tienen difícil acceso a los servicios básicos.
La inclusión o exclusión económica o social están referidas a la participación en la vida colectiva y pueden distinguirse dos ejes. Por un lado, el que se refiere al empleo y protección social, determinados por la estructura económica y por el otro lado se toma en cuenta las interrelaciones individuales y colectivas. Estos factores van a darlugar a la inclusión o exclusión.
Por su parte, los incluidos poseen un empleo productivo de alta calidad y su mano de obra puede ser calificada y semicalificada. Tienen alto capital humano, social y cultural, como así también ingresos familiares altos. Poseen cobertura social y acceso a los servicios básicos.
En cambio los excluidos, tienen empleos informales o están desempleados, su mano deobra no es calificada. Sus ingresos familiares son bajos, por lo cual no logran el acceso a los servicios básicos y su capital humano, social y cultural también es bajo o nulo. No poseen cobertura social.

2- Los factores de riesgo hacen referencia a determinadas condiciones biológicas, psicológicas y sociales que participan probabilísticamente en la emergencia de diferentes enfermedades,problemáticas o necesidades económicas, políticas y sociales.
Los niños podrían estar expuestos a los siguientes factores de riesgo:
Inseguridad
Maltrato físico o psíquico
Pobreza
Marginalidad
Explotación
Violencia individual, familiar, institucional, social y política
Violencia económico social
Discriminación de genero
Discriminación y violencia cultural y étnica
Guerra interna o externa

3- Resiliencia:Es la combinación de factores que permiten a una persona afrontar y superar los problemas y adversidades de la vida y resultar fortalecido o transformado positivamente.
Es la capacidad que tiene un individuo, una familia, un grupo y hasta una comunidad de soportar crisis y adversidades y de recobrarse. Esta capacidad mejora o amortigua la respuesta a factores de riesgo constitucionales osituaciones estresantes.
No es innata. Es un proceso interactivo entre la persona y su entorno.
Puede variar en el transcurso de la vida y hay que sustentarla.
Busca encaminarse hacia un desarrollo sano y positivo.
Reduce la intensidad de stress y produce el decrecimiento de los signos emocionales negativos, como la ansiedad, la depresión y la ira, al tiempo que aumenta la curiosidad y promueve la saludmental y emocional.
Consiste en el proceso que pone en juego el conjunto de recursos psicológicos, individuales, familiares, educacionales y sociales de la persona para afrontar las situaciones de riesgo, y encaminarse hacia la construcción de un sano desarrollo psicológico y de un ajuste social positivo al entorno.
4- Es posible construir las resiliencias desde los distintos grupos sociales einstituciones de la comunidad: La familia, el grupo de pares, la escuela, el lugar de trabajo y los sistemas sociales.
Los ámbitos de intervención para promoverla podrían ser redes sociales; buscar algún significado, sentido y coherencia en relación con la vida espiritual y social; aptitudes sociales resolutivas de problemas y la convicción de tener algún control sobre la propia vida y la...