Formación De Los Psicologos En La Unam

Formacion de los psicólogos en la unam
El plan te estudios que se lleva actualmente en la unam en el área de psicología es el resultado de una modificación de plan de estudio 1971, en el 2008. Este nuevo plan contempla tres áreas para la formación de los alumnos.
PLAN DE ESTUDIO (SISTEMA ESCOLARIZADO)
El plan de estudios está conformado por tres áreas curriculares: Área de Formación General(AFG) del primero al cuarto semestre, con 22 asignaturas, todas ellas de carácter obligatorio; Área de Formación Profesional (AFP) que abarca del quinto al octavo semestre, incluye 144 asignaturas optativas de elección; y el Área de Formación Contextual (AFC) del primer al octavo semestre , que integra 8 asignaturas obligatorias.
Los estudiantes que así lo deseen y reúnan los requisitos, podránacceder al Programa Único de Especializaciones en Psicología, a partir del octavo semestre.

Área de Formación General
Los alumnos obtendrán los fundamentos teórico-metodológicos propios de la disciplina psicológica, el conocimiento de sus distintas tradiciones teóricas y campos de aplicación, y desarrollarán las habilidades, valores y actitudes generales que debe poseer todo psicólogoindependientemente del ámbito profesional donde se desarrolle a futuro.

-La formación general comprende la apropiación que realiza el estudiante de conocimientos teóricos, habilidades y actitudes que son pertinentes y generalizables al conjunto del ejercicio profesional del psicólogo, sentando las bases para la comprensión de los diversos problemas que enfrenta, así como de los distintos ámbitos deintervención en que se desenvuelve el psicólogo.
-Abarca del primero al cuarto semestre e incluye asignaturas obligatorias que se organizan en torno a tradiciones psicológicas, contenidos histórico-filosóficos, metodológicos e integradores, así como
asignaturas de formación en la práctica.
-El Área de Formación General se diseñó con el propósito de que los estudiantes sean capaces de:
-Conocer el campo general de la disciplina, para que pueda diferenciar conceptualmente las principales tradiciones psicológicas, considerando articuladamente los procesos psicológicos que investigan y explican, así como las propuestas metodológicas y técnicas que de ellas se derivan.
- Conocer las aproximaciones metodológicas de orden cuantitativo y cualitativo que son propias de las cienciasnaturales, sociales y humanísticas, conforme a sus objetos de estudio.
- Conocer las técnicas generales para la obtención de datos, el diagnóstico y la intervención, que se utilizan regularmente en el campo de la psicología.
- Poseer los conocimientos, métodos, técnicas y habilidades indispensables, determinados a partir de las necesidades planteadas por los especialistas, para cursar cualquiera delos campos de conocimiento en la etapa de formación profesional.

Área de Formación Contextual
El objetivo del área es que el psicólogo en formación sea capaz de:

Obtener información acerca de los diversos aspectos y problemas de la realidad social, cultural y política del contexto que le circunda.
Área de Formación Profesional :El avance y la diversidad de los campos profesionales de ladisciplina psicológica. El saber acumulado y los desarrollos disciplinares y profesionales del personal académico de la entidad, buscando dar respuesta a las demandas sociales de la profesión. Se caracteriza por su flexibilidad, pues el alumnado podrá elegir las asignaturas que más le interesen conformando así una trayectoria personalizada.
Área de Formación Profesional Los campos deconocimiento en torno a los cuales se organizan las asignaturas del AFP son seis:
1.Ciencias Cognitivas y del Comportamiento (CCC) 2.Procesos Psicosociales y Culturales (PSC) 3.Psicobiología y Neurociencias (PyN) 4.Psicología Clínica y de la Salud (PCS)...