formacion civita etica

Este ensayo se creó con el fin de enseñarles como fue cambiando el sistema educativo nacional durante estos años.
MATRICULA Y DEMANDA SOCIAL DEL SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL.
El estado con la másalta matricula es el estado de México porque tiene más población que en otros estados, el estado con la más baja matricula es el estado de Baja California Sur porque casi no hay población nidesarrollo social.
SERIE HISTÓRICA DE ALUMNOS DEL SISTEMA ADUCATIVO NACIONAL 1990- 1991 A 2010-201.
En los años 1990 y 1991 en prescolar eran 2 734 054 alumnos en la educación primaria eran 14 401 588alumnos, en educación secundaria eran 4 190 190 alumnos, y en educación básica eran 21 325 832 alumnos.
Como ven eran diferentes las cantidades de alumnos, y como fueron pasando los años fueroncambiando las cantidades de alumnos que había, ahora en el año 2011-2012 en prescolar la cantidad de alumnos subió a 4 705 545 alumnos, en la educación primaria subió a 14 909 419 alumnos, en la educaciónsecundaria subió a 6 167 424 alumnos, en la educación básica subió a 25 782 388.
Como pueden ver en cada año fueron ingresando más y más alumnos.
ANALFABETISMO (%)
Chiapas es un estado con mayoranalfabetismo por ser un estado con un desarrollo de educación alto, también Oaxaca y Guerrero son unos de los estados con mayor analfabetismo. El total nacional de alfabetismo es de 6.4.
El estado conmenor analfabetismo es el Distrito Federal con un porcentaje de 1.9, después le sigue Nuevo León. El estado que va en medio de analfabetismo es el estado de Nayarit.
GRADO PROMEDIO DE ESCOLARIDAD.El estado de menor grado de promedio de escolaridad es el estado de Chiapas con un 6.8, y el estado con mayor grado de promedio de escolaridad es el Distrito Federal con 10.6.
ALUMNOS, DOCENTES YESCUELAS POR SOSTENIMIENTO FEDERAL.
En la educación prescolar el total de alumnos es de 394 681, el total de docentes es de 26 507, y el total de escuelas es de 21 863.
Mientras en la educación...