FORMACION EN VALORES Y ÉTICA EN EL TRABAJO DE SALUD

La formación en valores y la ética en el entorno del Sector de la Salud tiene una vital importancia, debido fundamentalmente al carácter humano de la profesión, que involucra no sólo a profesionales, técnicos, personal de servicios administrativos, responsabilizados con procederes informativos, de atención médica, vinculadas con la salud pública en el orden social o ambiental, de dirección uotras; donde la práctica o la conducta humana está ligada al problema de la elección, esto es, decidir qué se debe hacer o no hacer ante una situación dada (1). Estos aspectos constituyen una reflexión filosófica, objetiva y racional de la moral, los principios, los valores y la ética, términos que podemos conceptualizar como (2):

§ Moral es un sistema de juicios de valor que hacen parte de lacultura de una sociedad o comunidad humana, mediante el cual esa comunidad califica como buenos o como malos los actos de las personas que pertenecen a ella.

§ Principios son normas de conducta propias que la misma persona ha tomado y por las cuales rige sus actos.

§ Valor en sentido moral es una cualidad especial que contiene un acto humano y que lo hace bueno.

§ Etica es una reflexiónfilosófica, objetiva, racional que se hace sobre la moral. Es proponer valores universalmente válidos.

La formación de recursos humanos en el campo de la salud mantiene las ideas rectoras de la Universidad cubana en cuánto a la formación de valores éticos y morales del profesional y la integración de la universidad con la sociedad a través de la vinculación del estudio con el trabajo en el pregrado,así como en el postgrado y la formación a lo largo de la vida del profesional y trabajador de la salud. Sin embargo, no es menos cierto que el propio proceso de evolución social introduce cambios en la forma y modos de actuar del individuo que influyen en sus principios y valores y es por ello que se requiere de un proceso continuo de perfeccionamiento que permita modular esos cambios y quegarantice que se incentiven y mantengan los valores compartidos por la sociedad cubana. De ahí la relevancia y el énfasis que se ha puesto en estos aspectos tanto en los programas académicos para la formación y educación a lo largo de la vida y en las estrategias de desarrollo en los diferentes sectores sociales que constituyen los escenarios de actuación.


• Formación de valores insertado en elPlan de desarrollo estratégico de cada institución.

Dado que el valor es la significación positiva adquirida en el marco de las relaciones sociales por los objetos, las conductas y las ideas al representar la actividad humana y sus resultados en correspondencia con los intereses y necesidades del individuo, grupo social o la sociedad en su conjunto (3, 4), ellos constituyen la base de lacultura organizacional existente y sostienen el proceso de toma de decisiones.

Cuba mantiene una lucha permanente por formar una cultura general integral en toda la ciudadanía y su real capacidad de impacto en la vida social y personal, en el marco de la profundidad de los cambios que el reajuste socioeconómico impone, por lo que “prevalece una gran exigencia social hacia los dirigentes, de maneramuy marcada en la administración local, tanto en su responsabilidad individual y su dominio de la tarea concreta que desarrolla, como en sus cualidades personales y condiciones ético-morales. Los dirigentes están sometidos a una fuerte presión social, en virtud del compromiso político y ético que adquieren al asumir el cargo y la confianza depositada en ellos por la ciudadanía en la ejecuciónexitosa de su responsabilidad pública” (4), donde la limpieza en la actuación, la honestidad, la ejemplaridad y la responsabilidad constituyen valores inherentes a la cultura de dirección que se promueve y comparte. Los valores no son ni pueden ser un simple enunciado; ellos tienen un papel especial en el desarrollo de las acciones consecuentes con los mismos. Si nos atenemos a esta afirmación,...