FORMACION PROFESIONAL

LA FORMACIÓN PROFESIONAL
3.1-DEFINICIÓN Y CARACTERÍSTICAS DE LA FORMACIÓN
PROFESIONAL
Existe consenso en reconocer que dentro de la formación / educación para el
trabajo, dos modalidades dominanel escenario: la Educación Técnico Profesional
(en algunos casos identificada como Educación Técnica o Educación Tecnológica)
y la Formación Profesional.
En el “Acuerdo Interinstitucional sobre laEducación Técnico Profesional, la
Formación Profesional y las Competencias Institucionales”, firmado en 1991 por
las entidades rectoras, financiadoras y ejecutoras de la Educación Técnico-Profesional y la Formación Profesional, ratificado luego en el Foro Vinculación y
articulación entre los subsistemas de Educación Tecnológica y Formación
Profesional en el marco de la reforma curricular enjunio del 2002, así como con
el Glosario de término establecido en septiembre del 2004; los términos Educación

1. MAPA DEL DISEÑO CURRICULAR
Título: Instalador/a y Mantenedor/a
de SistemasFotovoltaicos
Horas: 280
Programa
Módulos
Unidades
Didácticas
MÓDULO 1:
Introducción a la Electricidad
Horas: 70
MÓDULO 2:
Instalación de Sistemas
Fotovoltaicos
Horas: 135
MÓDULO 3:Mantenimiento Preventivo
y Correctivo de Sistemas
Fotovoltaicos
Horas: 75
Unidad didáctica I
Conceptos básicos de
electricidad
Horas: 10
Unidad didáctica I
Preparación del terreno
Horas: 10
Unidaddidáctica I
Mantenimiento de la estructura
del soporte
Horas: 15
Unidad didáctica II
Circuitos Eléctricos
Horas: 30
Unidad didáctica II
Montaje de la estructura
del soporte
Horas: 20
Unidaddidáctica II
Mantenimiento a la estructura
del soporte
Horas: 10
Unidad didáctica III
Empalmes Eléctricos
Horas: 15
Unidad didáctica III
Montaje del subsistema de
generación
Horas: 25Unidad didáctica III
Mantenimiento a los
subsistemas del sistema
fotovoltaico
Horas: 50
Unidad didáctica IV
Instrumentos de medición
Horas: 15
Unidad didáctica IV
Montaje del subsistema de...