Formas de concebir la danza
Escuela Juan Mantovani – 2º año- Materia: Educación artística 2. Danza
Guía de Trabajo Práctico Nº 6 – Tema: Manifestación de la danza en el mundo. Danzas académicas.Danzas de origen folclórico y social danzas en contextos urbanos actuales.
Danza
Es un arte en el cual se utiliza el movimiento del cuerpo como forma de expresión, lo fines pueden ser la expresiónartística, la interacción social, el entretenimiento, la religión. Es una forma de comunicación ya que quien baila expresa sentimientos y emociones a través de sus movimientos y gestos, usando el lenguajeno verbal.
La danza puede bailarse en solitario, parejas y grupos. Por lo general el número dependerá de la danza que se va a ejecutar y también de sus objetivos o de la idea del coreógrafo.Coreografía
Es el arte de crear danzas: estructura en las que suceden movimientos. Las personas que crean coreografías son llamados coreógrafos.
Las coreografías son utilizadas en la cinematografía, elteatro, musicales, conciertos, performance, eventos presentaciones artísticas.
Géneros de danza
La historia de la danza estudia la evolución de la danza a través del tiempo.
El ser humano ha tenido lanecesidad de comunicarse corporalmente expresando sentimientos y estado de ánimo. En principio la danza tuvo un componente ritual, celebradas en ceremonias de fecundidad caza o guerra, o de diversaíndole religiosa.
La evolución de la danza depende de factores históricos, sociales, culturales, estéticos.
Danza de origen folklórico y social
Las danzas folclóricas son danzas que se caracterizan porconservar las costumbres y tradiciones de las regiones donde se practican conservando sus elementos originales y se trasmiten de generación a generación. Por lo general pertenecen a la cultura y etnia deuna región, país o comunidad.
Algunos bailes son compartidos por varios países ya que las danzas han evolucionado son independencia de las fronteras políticas actuales. Las danzas folclórica...
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