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PROJECT CHARTER

TI Power
CED-Sy
VERSIÓN: [4.0] | FECHA DE REVISIÓN: [28/01/2010] |

La aprobación de este documento por jueces de Microsoft, indica un claro entendimiento del propósito y contenido descrito en el mismo. Enviar este documento a Microsoft implica que cada miembro del equipo está de acuerdo con el trabajo planteando y las reglas de competencia de Imagine Cup 2010 para lacategoría de Diseño de Software Accesible.
Nombre del Jueces | Posición | Firma | Fecha |
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Contenido
Sección 1. Análisis del Proyecto 1
1.1 Planteamiento del Problema 1
1.2 Descripción del Proyecto 1
1.3 Metas y Objetivos del Proyecto 1
1.4 Alcance del Proyecto 1
1.5 Factores Críticos de Éxito 2
1.6 Suposiciones 2
1.7 Restricciones 2
Sección2. Administración y Etapas del Proyecto 3
2.1 Administración de Fondeo 3
2.2 Administración de Control del Proyecto 3
2.3 Entregables Importantes del Proyecto 3
Sección 3. Organización del Proyecto 4
3.1 Estructura del Proyecto 4
3.2 Roles y Responsabilidades 4
3.3 Matriz de Responsabilidades 5
3.4 Infraestructura y Recursos del Proyecto 5
Sección 4. Puntos de Contacto 6
Sección 5.Glosario 7
Sección 6. Revisión de Historial 8
Sección 7. Apéndice 9

Sección 1. Análisis del Proyecto
1.1 Planteamiento del Problema
Describe la razón o razones por las que decidieron iniciar el proyecto, específicamente las ideas, la razón de negocio, así como el tema escogido de acuerdo a Imagine Cup y los 8 objetivos del milenio propuestos por la ONU.
Somos estudiantes de la carrera deIngeniería en Tecnologías de Información y Sistemas Inteligentes y partimos de la filosofía de que un buen ingeniero en TI se hace a través de la práctica, las experiencias y las relaciones con otros ingenieros o demás profesionistas. La razón principal por la que decidimos participar con un proyecto en Imagine Cup 2010 es que queremos aprender más sobre una de las tecnologías más importantes einteresantes del mundo. Pensamos también que tener una actitud positiva y hacer de nuestra carrera una pasión son las primeras formas de ganar.
Por otra parte, debido a que México es un país en donde la educación básica principalmente para las familias de escasos recursos es muy limitada, decidimos participar en Imagine Cup 2010. Creemos que la esencia principal de estudiar una carrera del áreatecnológica es facilitar e innovar formas de ayudar a la sociedad; en nuestro caso, elegimos entrar dentro de la categoría educativa para crear un programa que, a la vez de ser divertido, maneje un nivel educativo que sea benéfico para los niños y, por consiguiente, para el país.
Nuestra razón de negocio está orientada para las escuelas particulares o para lugares de actividades educativasextracurriculares (cursos de verano o regularización de materias, por ejemplo), pues los hijos de padres o tutores económicamente estables son quienes tienen la posibilidad de pagar por nuestra alternativa educativa.
1.2 Descripción del Proyecto
Describe brevemente el proyecto y cómo es que éste será usado para resolver el problema en cuestión descrito en el planteamiento del problema
La interaccióndel usuario con el programa estará dada por medio de una cámara que procesará la imagen en tiempo real, de manera que ésta sea la forma en que el usuario tenga control sobre el programa. La imagen del juego será amplificada por medio de un proyector, y el usuario se colocará frente a la computadora, la cámara y la imagen proyectada.
Nuestro proyecto consiste en un programa que reúna elementos deeducación básica, el cual está pensado para que los niños aprendan de una forma divertida y al mismo tiempo interactúen con la tecnología. México necesita más gente interesada en materias como lo son las matemáticas y las ciencias en general, y es por esto que los juegos involucrados en nuestro proyecto están pensados para desarrollar en los niños tanto el gusto por las matemáticas y una buena...