FORMATO TA 2014 1 MODULO I ESTADISTICA


Dirección Universitaria de Educación a Distancia
Escuela Académico Profesional de Psicología Humana



2002-20209 | ESTADÍSTICA

2014-1
Docente:
Ing. Carlos Jave Uculmana
Nota:

Ciclo:
IV

Módulo I

Datos del alumno:


Apellidos y nombres: Quinde Ruiz José Luis




Código de matrícula: 2013123165




Uded de matrícula: San Ignacio
















TRABAJO ACADÉMICO

Estimado(a) alumno(a):
Recibausted, la más sincera y cordial bienvenida a la Escuela Académico Profesional de Psicología Humana de Nuestra Universidad Alas Peruanas y del docente – tutor a cargo del curso.
En el trabajo académico deberá desarrollar las preguntas propuestas por el tutor, a fin de lograr un aprendizaje significativo.
Se pide respetar las indicaciones señaladas por el tutor en cada una de las preguntas, afin de lograr los objetivos propuestos en la asignatura.
DEBE CONSIDERAR LOS SIGUIENTES PASOS AL CARGAR EL TRABAJO ACADÉMICO EN EL CONTENT LERD:
1. INGRESAR A LA PLATAFORMA ACADÉMICA EN LA OPCIÒN CURSO
2. DESCARGAR EL TRABAJO ACADÉMICO Y RESOLVERLO
3. INGRESAR A LA OPCIÓN TRABACAD
4. ENVÍO DE ACTIVIDAD – LUEGO “EXAMINAR” PARA CARGAR EL TRABAJO Y QUEDE PUBLICADO EN LA PLATAFORMA
5. VERIFICAR QUE ELNOMBRE DEL ARCHIVO A CARGAR SEA CORRECTO Y ENVIAR
Esperamos que usted tenga los mejores éxitos académicos.



EL OBJETIVO DEL TRABAJO ACADÉMICO ES EL DESARROLLO DE LAS SIGUIENTES COMPETENCIAS:

Conocer la importancia de la estadística moderna a través de la diferenciación de población y muestra, recolección y tabulación de datos, distribución de frecuencias, e investigación, análisis yconclusión científica; así como la adecuada representación gráfica de resultados.
Formular y aplicar encuestas y cuestionarios según objetivo de la investigación.
Utilizar medidas de centralización de datos como media, mediana, moda y de dispersión como varianza, desviación estándar y el coeficiente de variabilidad.
Interpretar áreas bajo la curva aplicadas a probabilidades.
Formular hipótesis de relaciónentre dos o más variables susceptibles de medición, para obtener una respuesta probable de carácter tentativo a un problema de investigación y que es factible de verificación empírica.












1.- Elabore y detalle en un mapa conceptual, la relación o complementariedad entre la psicología y la estadística aplicada. Señale ejemplos.
(02 puntos)

LaPsicología:

La psicología es la disciplina que investiga sobre los procesos mentales de personas y animales. La palabra proviene del griego: psico- (actividad mental o alma) y - logía (estudio). Esta disciplina analiza las tres dimensiones de los mencionados procesos: cognitiva, afectiva y conductual.

La psicología explora conceptos como la percepción, la atención, la motivación, la emoción, elfuncionamiento del cerebro, la inteligencia, la personalidad, las relaciones personales, la consciencia y la inconsciencia. La psicología emplea métodos empíricos cuantitativos de investigación para analizar el comportamiento. También podemos encontrar, especialmente en el ámbito clínico o de consultoría, otro tipo de métodos no cuantitativos. Mientras que el conocimiento psicológico es empleadofrecuentemente en la evaluación o tratamiento de las psicopatologías, en las últimas décadas los psicólogos también están siendo empleados en los departamentos de recursos humanos de las organizaciones, en áreas relacionadas con el desarrollo infantil y del envejecimiento, los deportes, los medios de comunicación, el mundo del derecho y las ciencias forenses. Aunque la mayor parte de los psicólogos estáninvolucrados profesionalmente en actividades terapéuticas (clínica, consultoría, educación), una parte también se dedica a la investigación desde las universidades sobre un amplio rango de temas relacionados con el comportamiento humano.

Los psicólogos están interesados en estudiar y tratar de entender el comportamiento humano.

En la disciplina psicológica juega un papel importante porque...