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Páginas: 18 (4428 palabras) Publicado: 24 de mayo de 2014


INDICE



INTRODUCCION
Las herramientas propias de la web suponen un recurso de inmensas posibilidades para alcanzar aprendizajes significativos a través de ambientes colaborativos. Las herramientas reducen enormemente la sensación de aislamiento o incomunicación de la educación tradicional en la que se partía de la individualidad del alumno o alumna, ofreciendo espacios y herramientasenriquecedoras y motivantes que permiten además de adquirir conocimiento, poder desarrollar habilidades y destrezas en las TIC, siendo el alumno protagonista y persona activa de su propio aprendizaje, que interactúa de manera colaborativa con el resto de integrantes del grupo y con los recursos a su disposición, lo cual enriquece de manera significativa los logros alcanzados.1. FOROS
Un Foro (también conocidos como "foros" o "foros de discusión") en Internet
1.1 CONCEPTOS
es una aplicación web que da soporte a discusiones u opiniones en línea. Dicha aplicación suele estar organizada en categorías que contienen foros. Estos últimos foros son contenedores en los que se pueden abrir nuevos temas de discusión en los que los usuarios de la web responderáncon sus opiniones.
1.2 HISTORIA
Son los descendientes modernos de los sistemas de noticias BBS (Bulletin Board System) y Usenet, muy populares en los años 1980 y 1990. Por lo general los foros en Internet existen como un complemento a un sitio web, invitando a los usuarios a discutir o compartir información relevante a la temática del sitio, en una discusión libre e informal,con lo cual se llega a formar una comunidad en torno a un interés común. Las discusiones suelen ser moderadas por un coordinador o dinamizador, quien generalmente introduce el tema, formula la primera pregunta, estimula y guía, sin presionar, otorga la palabra, pide fundamentos, explicaciones y sintetiza lo expuesto antes de cerrar la discusión. Comparado con los wikis, no se pueden modificar losaportes de otros miembros a menos que se tengan ciertos permisos especiales como los asignados a moderadores o administradores. Por otro lado, en comparación con los weblogs, se diferencian en que los foros permiten una gran cantidad de usuarios y las discusiones están anidadas, algo similar a lo que serían los comentarios en los weblogs. Además, por lo general, los foros suelen ser de temas másdiversos o amplios con una cantidad de contenido más variado y la posibilidad de personalizar a nivel usuario (no sólo a nivel dueño).Un foro en Internet, comúnmente, permite que el administrador del sitio defina varios foros sobre una sola plataforma. Éstos funcionarán como contenedores de las discusiones que empezarán los usuarios; otros usuarios pueden responder en las discusiones ya comenzadaso empezar unas nuevas según lo crean conveniente. Existen los Foros online y los Foros offline. Los Foros online son aquellos en la cual se mantiene una comunicación constante. Los Foros offline son aquellos en los cuales se deja un comentario y los visitantes pueden dar su opinión al respecto.
1.3 CARACTERISTICAS
Hay diferentes tipos de foros disponibles: exclusivos para el profesorado, denoticias del curso, debate único y abiertos a la totalidad de participantes.
Las discusiones (aportaciones) pueden verse anidadas, por rama, o presentar los mensajes más antiguos o los más nuevos, primero.
Cada intervención en un foro queda registrada en el sistema con el nombre del usuario y la fecha de su aportación, de forma que seguir una discusión se convierta en una tarea intuitiva para losusuarios.
Los mensajes también se pueden ver de varias maneras, incluir mensajes adjuntos e imágenes incrustadas.
Los foros pueden estructurarse de diferentes maneras, y pueden incluir la evaluación de cada mensaje por los compañeros y compañeras.
Si se usan las calificaciones de los foros, pueden restringirse a un rango de fechas.
El profesorado puede mover los temas de discusión entre...
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