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La formación para la ciudadanía es una responsabilidad compartida, de todas las áreas académicas, que pueden promover actividades, reflexiones y discusiones valiosas; no se trata de dejar de enseñar lo que es propio de cada área, sino, por el contrario aprovechar esos conocimientos y habilidades específicas para contribuir a la formación ciudadana.
Las dinámicas cotidianas de lavida escolar también son excelentes ocasiones para el aprendizaje y el la practica de competencias ciudadanas.
Trabajar en el desarrollo de las competencias ciudadanas, que es permita a nuestros estudiantes desarrollar habilidades necesarias para desenvolverse, dentro de su hogar, colegio, y sociedad, como seres capaces de asumir responsabilidades y compromisos.
OBJETIVOS GENERAL
Formar alos estudiantes como ciudadanos honestos, justos, respetuosos de las diferencias, tolerantes y solidarios; capaces de realizar acciones que reflejen una mayor preocupación por los demás y por el bien común. Involucrando a toda la comunidad educativa, como responsables y como ejemplo para los estudiantes en este proceso.
CONVIVIR ES VIVIR
ACTIVIDADES
Lunes 12 de marzo 2012
Charlasobre los deberes de los niños
Martes 13 de marzo 2012
Charla sobre los deberes de los niños.
Miércoles 14 de marzo 2012
Charla sobre el modo de conducirnos con nuestros vecinos.
Jueves 15 de marzo 2012
Charla sobre el modo de conducirnos en la calle.
Viernes 16 de marzo 2012
Charla sobre el modo de conducirnos en el templo.
JUSTIFICACION
La formación para la ciudadanía es unaresponsabilidad compartida, de todas las áreas académicas, que pueden promover actividades, reflexiones y discusiones valiosas; no se trata de dejar de enseñar lo que es propio de cada área, sino, por el contrario aprovechar esos conocimientos y habilidades específicas para contribuir a la formación ciudadana.
Las dinámicas cotidianas de la vida escolar también son excelentes ocasiones para elaprendizaje y el la practica de competencias ciudadanas.
Trabajar en el desarrollo de las competencias ciudadanas, que es permita a nuestros estudiantes desarrollar habilidades necesarias para desenvolverse, dentro de su hogar, colegio, y sociedad, como seres capaces de asumir responsabilidades y compromisos.
OBJETIVOS GENERAL
Formar a los estudiantes como ciudadanos honestos, justos,respetuosos de las diferencias, tolerantes y solidarios; capaces de realizar acciones que reflejen una mayor preocupación por los demás y por el bien común. Involucrando a toda la comunidad educativa, como responsables y como ejemplo para los estudiantes en este proceso.
CONVIVIR ES VIVIR
JUSTIFICACION
La formación para la ciudadanía es una responsabilidad compartida, de todas las áreasacadémicas, que pueden promover actividades, reflexiones y discusiones valiosas; no se trata de dejar de enseñar lo que es propio de cada área, sino, por el contrario aprovechar esos conocimientos y habilidades específicas para contribuir a la formación ciudadana.
Las dinámicas cotidianas de la vida escolar también son excelentes ocasiones para el aprendizaje y el la practica de competencias ciudadanas.Trabajar en el desarrollo de las competencias ciudadanas, que es permita a nuestros estudiantes desarrollar habilidades necesarias para desenvolverse, dentro de su hogar, colegio, y sociedad, como seres capaces de asumir responsabilidades y compromisos.
OBJETIVOS GENERAL
Formar a los estudiantes como ciudadanos honestos, justos, respetuosos de las diferencias, tolerantes y solidarios;capaces de realizar acciones que reflejen una mayor preocupación por los demás y por el bien común. Involucrando a toda la comunidad educativa, como responsables y como ejemplo para los estudiantes en este proceso.
CONVIVIR ES VIVIR
JUSTIFICACION
La formación para la ciudadanía es una responsabilidad compartida, de todas las áreas académicas, que pueden promover actividades, reflexiones...
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