Formualciond Eproyexctos

Páginas: 5 (1121 palabras) Publicado: 2 de mayo de 2012
TALLER FORMULACION DE PROYECTOS DE EDUCACION AMBIENTAL

CONTROL AMBIENTAL 5985



Revise los documentos entregados por su instructora relacionados con la metodología de Análisis de problemas, consulte en internet y desarrolle en grupos de 4:



1. Explique en que consiste el análisis de problemas?

RTA: Es una herramienta que consiste en la planeación por proyectos



2. Como seelabora un árbol del problema? Construya un árbol del problema, identificando una problemática localizada en su municipio o vereda, en la cual usted pueda incidir.



RTA:

PASO 1: Identificar los principales problemas con respecto a la situación en cuestión (lluvia de ideas)



PASO 2: Anotar las causas del problema central



PASO 3: Anotar los efectos provocados por el problemacentral



PASO 4: Elaborar un esquema que muestre las relaciones de causa y efecto en forma de un árbol de Problemas



PASO 5: Formular en pocas palabras el problema central



PASO 6: Revisar el esquema completo y verificar su lógica e integridad



















































3. Que es el análisis departicipación? Elabore un análisis de participación de la idea planteada en el punto anterior y defina a través de la siguiente matriz:



RTA: Ofrecer un panorama de todas las personas, los grupos y las organizaciones que de alguna manera están relacionados con el proyecto

|ACTOR |TIPO |CATEGORIA |CARACTERIZACION|
|Escuela Eliseo cabrera |institucional |Afectado- beneficiario |Esta escuela se encuentra |
| | | |localizada en el barrio la libertad|
| | ||de la ciudad de Neiva. Esta a cargo|
| | | |de su coordinador Farid rojas. Se |
| | | |cuenta con dos jornadas de estudio.|
| || |Con un total de 520 estudiantes, 13|
| | | |profesores, una aseadora, 1 baño |
| | | |para niñas yotro para niños y 1 |
| | | |para profesores. En la escuela se |
| | | |realiza aseo todos los días y pasa |
| | ||el carro recolector de ciudad |
| | | |limpia 3 veces a la semana para |
| | | |llevarse los residuos. En la |
| || |escuela no se cuenta con ningún |
| | | |proyecto de educación ambiental, |
| | | |hace...
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