Formula123

Proyecto de actividades físico-deportivas
(Mañana deportiva escolar).

En el siguiente proyecto se pretende que los alumnos de la Escuela Secundaria Técnica Industrial y de comercio licenciado Adolfo López Mateos, adquieran actitudes desarrollo habilidades y destrezas Atlético deportivas, para que su desempeñó pueda ser competitivo y descubra que puede interactuar con el deporte. Con esteescrito se pone en manifiesto que los alumnos pueden mostrar prácticas deportivas que ya dominaban con anterioridad, lo que se pretende que dichos alumnos se integren a estas actividades deportivas o incluso muestren interés por la participación en algunas otras en las cuales no tiene conocimiento.

Algunas de las actividades deportivas propuestas en este proyecto son: Atletismo, esto es diversasmodalidades (velocidad, relevos y resistencia), hand bol, volibol, fútbol juegos organizados; este último es simplemente para aquellos alumnos que no quieren participar en las actividades deportivas, pero tienen el gusto de desarrollar un desempeño físico.

Después de una previa organización de las diversas actividades físico deportivas, pretende llevar a cabo una mañana deportiva escolar, quetiene como principal objetivo que los alumnos desempeñan las diversas actividades organizadas demostrando sus diversos habilidades y destrezas, pero sobre todo poniendo en práctica lo ya aprendido.

Propósitos

A partir de desempeño físico y la participación de diversas prácticas deportivas y preparación se pretende que el alumno:

- demuestra habilidades y destrezas físico-deportivas.- promueve la actividad física mediante el deporte y la disciplina.
- participa en previas prácticas eliminatorias, para que su participación sea efectiva y adecuada.
- se integra y demuestra sus habilidades y destrezas en deportes individuales, de conjunto y mixtos.
- descubre nuevas habilidades y destrezas físicas que puede explotar y posterirmente potencializar.
- se propone metas yobjetivos para competir integra y sanamente para competir en previas eliminatoris y participar como integran de un equipo deportivo.
- comprenda la importancia de su participación en actividades deportivas mixtas, y así poder valorar el trabajo de equipo y la equidad de género.
- conozca las diferentes disciplinas propuestas y que se integre no sólo con su participación sino también deforma disciplinaria.

ATLETISMO

Atletismo, deporte de competición (entre individuos o equipos) que abarca un gran número de pruebas que pueden tener lugar en pista cubierta o al aire libre. Las principales disciplinas del atletismo pueden encuadrarse en las siguientes categorías: carreras, marcha, lanzamientos y saltos. Las carreras, que constituyen la mayor parte de las pruebas atléticas,varían desde los 50 m lisos (que tiene lugar en pista cubierta) hasta la carrera de maratón, que cubre 42,195 kilómetros.

consiste en que el alumno participé en una previa práctica y eliminatoria Athletica en las disciplinas de velocidad, relevos y resistencia; los cuales tendrán la oportunidad de representar a su grupo en la mañana deportiva posteriormente organizada.

JUEGOS DE EQUIPO

Elfútbol, es lejos el deporte más popular en el mundo. No hay país, en el cual no se practique este deporte. De la misma manera, al fútbol, se le llama el deporte rey. Realmente mueve a las masas, como lo hemos podido apreciar en el último mundial, celebrado en Alemania. Asimismo, en torno al mismo gira uno de los negocios más rentables en el mundo entero.

Esta actividad deportiva será integrado yorganizada por equipos de presente antes de cada grupo previamente organizados y realizando las prácticas pertinentes, podrán participar única y exclusivamente en modalidades mixtas. La previa práctica consiste en que los alumnos conozcan una explicación general de las reglas de cada disciplina, y realicen una práctica de la misma.

Y esto se debe principalmente, al hecho, que en cada país,...