Aprendendo a Explorar o Potencial Canoro Do Sicalis Flaveola

Os pássaros aprendem a cantar como crianças aprendem a falar, por influência da hereditariedade e da experiência. Como os bebês, eles balbuciam o canto, quando filhotes. E emitem gorjeios durante vários meses, improvisando algumas notas e tentando imitar os tons dos mais velhos. Ao cabo de um ano, reproduzem o repertório de sua espécie para o resto da vida. (Autor desconhecido)

IntroduçãoCorriqueiramente constatamos que muitos amigos ainda não perceberam o quanto podemos explorar no potencial canoros dos nossos pássaros.
Recentemente vi alguns amigos comentando que certas espécies de pássaros só servem para fibra, pois nunca será possível desenvolver uma linhagem de canto tal qual se percebe em pássaros como o Curió e o Bicudo. Este comentário foi feito com respeito ao Trinca,entretanto considero esta pressuposição incorreta. Esta ocorrência fez-me lembrar que há 15 anos atrás, costumava afirmar que futuramente teríamos Canários da Terra repetidores, e muitos reagiam, afirmando que isto só era possível com o Curió.
Para qualquer pássaro canoro é possível aplicar técnicas semelhantes às que estarei comentando neste artigo, e trabalhar o desenvolvimento de umalinhagem canora. Portanto um trabalho semelhante poderia ser aplicado aos Trincas, Tico Tico, Pichochó, Coleiro, Tziu, Saira, Pintassilgos, ........ da mesma forma que fazemos com o Canário da Terra.
É a partir deste entendimento que quisemos tecer estas considerações iniciais, objetivando estimular que também os amigos aprecidadores de outros pássaros, para que busquem aproveitar as informações queestaremos disponibilizando neste artigo.
No dia a dia deparamos-nos com duas situações extremas perante os praticantes da Ornitofilia:
1) Estudiosos da linguagem e dialetos dos pássaros: Grupo formado por pessoas que de forma solitária e autodidata, dedicam-se em entender ou aprimorar o conhecimento que a Ornitofilia brasileira acumulou em pouco mais de cinco (5) décadas.
2)Leigos: Este grupo é formado por um contingente muito maior, que, devido a falta de acesso às informações, permanecem alheios aos conhecimentos acumulados.

A importância das competições

Antecipadamente quero manifestar o meu apreço pelas Competições de Canto, pois é neste momento que o criador poderá avaliar a qualidade do trabalho que vem desenvolvendo a partir da comparação com o resultado dotrabalho de outros criadores.
Obviamente não me refiro às Rodas de Fibra, competição muito diferente, vez que o objetivo é mensurar o índice de perseverança de um pássaro, demandando cantos com outros da sua espécie num ambiente hostil. Todos nós ficamos fascinados por este tipo de competição, mas, nada do que estaremos tratando neste texto enquadra-se com este tipo de competição.
Para darsentido ao tema que pretendo tratar neste texto, devemos considerar os padrões qualitativos para os dialetos que estão presentes nas competições e preferencialmente nas suas versões clássicas.
Assim sendo, este texto trará sentido para aqueles amigos que interessam-se em obter pássaros que cantem dentro de um dialeto previamente padronizado.
Não pretendemos abordar detalhes peculiares de cadadialeto padronizado. Da mesma forma, não iremos discutir a forma como as competições estão organizadas: calendário conflitantes, carência de juizes e conhecimento técnico dos mesmos, etc... entre tantas outras considerações peculiares e que são manifestadas pelos expositores nas competições.
Para aqueles que tiverem alguma dúvida sobre as regras básicas de funcionamento de uma competição, poderãoacessar o site www.febraps.org.br no link “Regulamentos”, onde encontrarão material farto disponível, tratando das regras para as várias modalidades de canto que podemos encontrar nas competições.

Modalidades de competições

As possíveis modalidades que ocorrem nas estacas de canto são: Versão Clássica do Dialeto, Versão Simples do Dialeto e Canto Livre. Verdade que nem em todo evento...