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“CUALIDADES DEL CARÁCTER”:
OBJETIVOS:
- Hacer consciente al grupo, de aquellas cualidades que ponemos en evidencia en nuestra vida cotidiana.
- Reflexionar sobre las ventajas y desventajas queotorgamos a cada cualidad de nuestra personalidad.
PARTICIPANTES:
Cualquier tipo de grupos a partir de la adolescencia.
TIEMPO:
La duración de la actividad aproximadamente es de 20 minutos.MATERIAL:
Lista de cualidades.
LUGAR:
Se podría realizar en espacios cerrados.
PROCEDIMIENTO:
El animador apuntará una serie de cualidades, cada individuo elige tres de ellas, con las cuales más seidentifique en ese momento. Posteriormente el monitor realizará en alta voz las siguientes preguntas: “¿En qué medida esas cualidades crees que son ventajosas o desfavorables?. Después de esto, cadaindividuo comenta con su compañero por qué ha elegido esas cualidades.
OBSERVACIONES:
Comprobaremos si los participantes del grupo se han aprendido los nombres entre ellos, posteriormente haremoscomentarios entre todos sobre la dinámica realizada, si les ha gustado, cómo se sintieron, etc...
LISTA DE CUALIDADES
1.- Curiosidad.
2.- Ambición.
3.- Respeto.
4.- Valentía.
5.- Disponibilidad hacialos demás.
6.- Independencia.
7.- Tenacidad (constancia).
8.- Vivacidad.
9.- Responsabilidad.
10.- Autocontrol.
11.- Deseo de liderar.
12.- Sinceridad.
7. DINÁMICA: MÁS O MENOS´

OBJETIVO:Que los participantes concienticen que una de las características de los equipos de trabajo es que entre sumiembros existen puntos en común y diferencias pero lo importante es complementarse.A sí mismo quidentifiquen los factores que provocan que despierte la capacidad escondida.

DESCRIPCIÓN:

El Facilitador forma dos subgrupos y explica al subgrupo No.1 que van a formar una filacon el subgrupo No.de tal manera que la persona que consideren que más tiene la característica mencionada por el Facilitadoquede en primer sitio, en segundo sitio debe quedar una persona que la...