Foro de turismo indigena, salta 2004

Foro Turismo Indigena - Salta 2004
Este documento es el resultado del Foro Turismo Indígena-Salta 2004 realizado los días 19,20 y 21 de agosto. A continuación compartimos el análisis sobre las problemáticas que implican un turismo que no contempla en su planificación y organización a las comunidades en este caso el de las comunidades indígenas.
Los talleres de debate y reflexión estabanconstituidos por miembros de las comunidades aborígenes, profesionales en antropología, arqueología, turismo, docentes, historiadores, investigadores, asistentes sociales, estudiantes de turismo y de carreras humanísticas, interesados en la cultura.
Moderadores: Virginia Crivellini-Verónica Aimar- Luis Pincén - Lucía Mathews - Natalia Lotero-Sabrina Carlini-
Las problemáticas surgidas del intercambiogrupal fueron varias y de diferente tenor.
La prioridad en que se centró el debate fue la cuestión de la IDENTIDAD A partir de la identidad se fueron constituyendo múltiples temas a reflexión - acción Entonces dicha construcción resultó ser medular para problematizar otras demandas; las comunidades aclararon que el turismo no es más que otra de las cuestiones que hoy enfrentan sus miembros, peroque antes tienen que trabajar y reclamar sobre sus derechos esenciales que todavía no fueron escuchados.
El debate también recalcó la urgencia de saber del otro, de estrechar ideas y conocimientos desde distintos ángulos y disciplinas. Los estudiantes se mostraron ávidos de conocer e interactuar con los pueblos originarios, como también de solicitar que en su formación se incorpore tal informacióny sabiduría.

PROBLEMAS DETECTADOS

*¿Qué es ser indígena? ¿Cómo actuar frente al turismo?
*Turismo invasivo:
* Muestra indiscriminada de rituales, fiestas, ceremonias y actividades culturales
* Turismo irrespetuoso de los tiempos de las comunidades.
* Abuso y uso incorrecto de espacios y elementos (ej. brindado durante el Foro: turista tomando sol en traje de baño frente a la Iglesia).* Guías turísticos ajenos a la comunidad que poseen poco conocimiento acerca de la cultura local.
* Se habla "acerca de" y "en nombre del" indígena
*Incomunicación entre las comunidades
*Falta de un organismo central que regule el movimiento turístico.
*Dificultad para la difusión, venta y propaganda del centro turístico.
*Falta de herramientas para diseñar y gestionar proyectos turísticos.*Ignorancia del marco legal
*Turismo en beneficio único de las agencias turísticas.
*Problemáticas en la comercialización de las artesanías (competencia de los verdaderos productos autóctonos con los productos en serie).
*Museos tradicionales creados y dirigidos por personas ajenas a las comunidades
*Enseñanza escolar que desvaloriza e inclusive ignora la cultura indígena y la historia local.*Aprovechamiento y abuso de las comunidades y de su patrimonio para la realización de estudios científicos y teóricos.
*Actitud de rencor de las comunidades indígenas hacia el "mundo occidental".
*Rivalidad entre comunidades indígenas
*Desvalorización de la cultura indígena. Pérdida paulatina de componentes culturales indígenas.

IDENTIDAD

Desde el conocimiento de quien se es, se puedeenfatizar en los valores, las raíces, la cultura y reconstrucción histórica hacia un futuro que obre muticulturalmente sólo en palabras. Es necesario como primera medida trabajar sobre la identidad,
* Generar políticas educativas para su fortalecimiento.
* Fomentar los lazos intergeneracionales y comunicarse con las comunidades para crear nuevas prácticas y actitudes en sólo en palabras.Partiendo de la IDENTIDAD se puede comenzar a ser PROTAGONISTA; asumir responsabilidades, generar los espacios de reclamo pertinentes y acceder ante todo al:

DERECHO A LA TIERRA

Derecho inalienable que implica no sólo su reproducción física, sino simbólico cultural La recuperación significa el respeto por nuestros pueblos originarios entendido, como el espacio geográfico pero principalmente como...