Foro

Páginas: 3 (589 palabras) Publicado: 7 de junio de 2012
Evidencia de Aprendizaje 3

NOMBRE: ANNEL GOMEZ ROQUE.
FECHA: 16 DE MAYO DEL 2012.

ACTIVIDAD 4: FORO DE DISCUSIÓN “RETOS Y DIFICULTADES PARA LOGRAR EL CAMBIO EN EL MARCO DE LA RIEMS” (EVIDENCIADE APRENDIZAJE 3)

Propósito: Reflexione de manera colectiva acerca de los retos y las dificultades para lograr los cambios que demanda la Educación Media Superior (EMS).
Se comentará en el Forode Discusión 1, el nivel de compromiso que como docente y sociedad, se tienen ante los retos de la Educación Media Superior. 2 personas para comentar mas, media cuartilla propia
Todo lo que la RIEMSpretende es perfecto, pero porque no empezar por combatir todos los rezagos en los que viven muchas comunidades.
Pretendemos vencer los retos que se tienen en la RIEMS, pero como vencerlos si eslamentable que en muchas comunidades (como en la que yo soy docente) no haya llegado ninguna de las tecnologías como por ejemplo el internet que ayudaría muchísimo a los alumnos a capacitarse más y queen la infraestructura ni siquiera se cuente con bibliotecas bien equipadas, como inculcarles siquiera a la lectura cuando la escuela no tiene que ofrecerles.
Hay alumnos de tan bajos recursoseconómicos que no pueden comprarse los materiales suficientes como para exigirles que hagan investigaciones que los ayuden a ser autosuficientes, capaces y todo lo demás que pretende la RIEMS.
Importanmucho las condiciones en que se realiza la labor docente, las muchas restricciones presupuestarias a que se nos tiene acostumbrados en nuestro país, que se traducen en el bajo costo por alumno en estenivel y la permanente escasez en que se mantiene a la mayoría de los planteles, sin recursos para muchas de sus más elementales necesidades, sin dejar de mencionar las numerosas tareas burocráticas oadministrativas que se delega a los docentes y que lo obligan a desatender su clase y a sus alumnos.
El nivel de compromiso que se tiene como docente es amplio puesto que nosotros somos los...
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