fotointerpretacion

Fotointerpretación

LECTURA Y FOTOINTERPRETACIÓN

La fotointerpretación es el conjunto de principios y técnicas tendientes a identificar y
deducir características de los fenómenos registrados en las fotografías aéreas.
La fotolectura hace partes de estas técnicas y consiste en el reconocimiento de los
objetos consignados en las imágenes.
En cambio el concepto de fotointerpretación es unaactividad que en geografía, no
solo implica la identificación de los elementos que conforman el espacio si no que,
además involucra otras actividades tales como el establecimiento de unidades, la
búsqueda de relaciones y explicación a través de análisis de casualidad para lo cual el
geógrafo debe recurrir a otras fuentes de información de carácter bibliográfico y
cartográfico quecomplementado con las visitas al terreno, conforman el proceso de
fotointerpretación.
REQUISITOS DEL FOTOINTERPRETE
En las fotografías aéreas se hallan consignados todos los elementos que conforman
el espacio fotografiado y cada especialista encontrara en ellas la información que
requiere para sus investigaciones.
Tanto en geografía como en otra disciplina, el óptimo aprovechamiento del materialaerofotogramétrico no solo depende de la experiencia que tenga el fotointerprete en
su manejo sino también de los conocimientos que posea del tema de investigación,
los que combinados con las técnicas que el avance científico actual pone en su
disposición, le permite desarrollar con mayor eficacia los trabajos relacionados con
su campo de acción. Es decir, que para llevar a cabo una excelente laborde
investigación con el apoyo de las fotografías aéreas, no basta conocer sus
características y tener destreza en su utilización, sino que además es indispensable
poseer una sólida formación relacionada con el tema objeto de estudio.
A este conocimiento previo de la materia de investigación se denomina nivel de
referencia el cual es diferente para cada individuo.
El nivel más elementalconsiste en la capacidad de las personas, sin ninguna
preparación especificada, para identificar los objetos en las imágenes captadas
desde el aire. El segundo nivel se refiere a los conocimientos precisos que tiene cada
profesional en el área de formación que le permite obtener toda una gama de datos
de las fotografías aéreas para sus estudios y que un sujeto que carece de esta
formación no estáen condiciones de lograr.
La calidad y la cantidad de información que se puede alcanzar de las imágenes esta
en estrecha relación con el conocimiento previo que tenga la persona del objeto de
estudios y de la habilidad para la utilización de esta herramienta de trabajo. El primer
requisito es inherente a la formación profesional del fotointerprete. El segundo se
puede lograr mediante elestudio de las técnicas básicas de fotointerpretación.
ELEMENTOS DE RECONOCIMIENTO Y ANÁLISIS
En la utilización de fotografías aéreas verticales con el propósito de obtener
información y efectuar análisis de los fenómenos que conforman un espacio, es
Ing. Julián Mares Valverde

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necesario conocer los elementos de reconocimiento los que combinamos con el
nivel dereferencia científico constituyen el marco de referencia básica del proceso
de fotointerpretación.
Los elementos de reconocimiento y análisis son ciertas características propias de los
objetos que son registrados en las películas pancromáticas fotografías en blanco y
negro que desempeñan un papel decisivo en las etapas de identificación y examen de
los aspectos que componen el área delestudio.
Se destacan en primer lugar, los que corresponden el terreno fotografiado, pero
existen otros que también son de importancia y que pertenecen al tipo de material y
equipo empleado en la toma de fotografías.

Sitio y situación geográfica
Hay quienes consideran que el trabajo del fotointerprete comienza con la localización
del objeto de su investigación para luego proceder a describir y...