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DIRECCION GENERAL DE EDUCACION BASICA
DEPARTAMENTO DE EDUCACION SECUNDARIA TECNICA
SUBJEFATURA TECNICO PEDAGOGICA
PLANEACION DE UN PROYECTO
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|ESCUELA SECUNDARIA TECNICA No, 12 |ASIGNATURA |3ER. GRADO |NOMBRE DEL PROFESOR |
|“ JOSE MA. MOPRELOS Y PAVON “ |ESPAÑOL |GRUPO “ “ |JOSE ARMANDORODRIGUEZ AHUACTZI |
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|BLOQUE : III |FECHA : DEL AL|NUMERO DE SESIONES |
| | |10 |
CAMPO DE FORMACION : LENGUAJE Y COMUNICACION
ESTANDARES CURRICULARES:1.1., 1.2, 1.7, 2.1, 2.4, 2.5, 2.9, 2.11, 3.6, 4.5, 5.5
PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: ELABORA INFORMES SOBRE EXPERIMENTOS CIENTIFICOS
AMBITO : ESTUDIO TIPO DE TEXTO : DESCRIPTIVO
NOMBRE DEL PROYECTO : JUGUEMOS A LOS EXPERIMENTOS
COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN : EMPLEAR EL LENGUAJE PARA COMUNICARSEY COMO INSTRUMENTO PARA APRENDER. ANALIZAR LA INFORMACION Y EMPLEAR EL LENGUAJE PARA LA TOMA DE DECISIONES. IDENTIFICAR LAS PROPIEDADES DEL LENGUAJE EN DIVERSAS SITUACIONES COMUNICATIVAS. VALORAR LA DIVERSIDAD LINGÜÍSTICA Y CULTURAL DE MEXICO.
TEMAS DE RELEVANCIA SOCIAL
|ATENCION A LA DIVERSIDAD |EQUIDAD DE GENERO |EDUCACION PARA LA SALUD |EDUCACIONSEXUAL |EDUCACION FINANCIERA |EDUCACION VIAL |
|X | | | | | |
|EDUCACION EN VALORES Y CIUDADANIA |PREVENCION DE VIOLENCIA ESCOLAR|EDUCACION PARA LA PAZ Y DERECHOS |EDUCACION DEL CONSUMIDOR |EDUCACION AMBIENTAL PÀRA LA SUSTENTABILIDAD |
| | |HUMANOS | | |
VINCULACION|SESIONES |PRODUCCIONES PARA EL DESARROLLO|APRENDIZAJES ESPERADOS INTEGRANDO TEMAS DE REFLEXION |RECURSOS Y MATERIALES |OBSERVACIONES |
| |DEL PROYECTO |( COMO ) ||( QUE FUNCIONO Y QUE NO |
| |( QUE ) | | |FUNCIONO ) |
| |Análisis de notas de | |...
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