fototropismo
Páginas: 2 (258 palabras)
Publicado: 22 de agosto de 2013
INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA
CARLOS ALBERTO VELASQUEZ
ANALISIS LITERARIO DE “LOS RIOS PROFUNDOS”
AUTOR: JOSE MARIA ARGUEDAS
AREA DE COMUNICCIONDOCENTE: PROF. RICHARD PALACIOS BARIBALDI
ALUMNO
HENRY PEREZ NINA
GRADO Y SECCION: 4to C
FECHA DE ENTREGA: 17 DE JULIO
I ANALISIS INTRENO DE LAOBRA LITERARIA
1.1 Argumento
Narra la entrada de Ernesto y su padre, un abogado de provincias al Cuzco. Allí Ernesto pasa por una experiencia de descubrimiento ytoma una posición de defensa de la cultura del mundo indio.
El joven Ernesto conoce en el colegio a personas de diferentes razas y de clases sociales contrarias. Enel colegio religioso es escenario de los diferentes problemas juveniles.
EL joven Ernesto se siente plenamente lentificado con la problemática social que sufreel pueblo de Abancay, en especial los colonos que eran explotados. En los capítulos VIII, IX y X, se relata la bruta represión del ejército contra las chicheras,y se presenta el ambiente de pugna y hostilidad creciente, tanto en Abancay como en el colegio religioso. En el capitulo XI se narra la epidemia que se originaentre los colonos; pero lo mas alarmante es que amenaza extenderse hasta la ciudad. Los estudiantes del colegio religioso y los pobladores deciden abandonar la ciudadal oír que la epidemia comienza a matar colonos.
El adolescente Ernesto recibe una carta de su padre en donde le dice que vaya a vivir con su tío, el aceptamuy gustoso por que sabe que allí estará junto a los indios y los colonos.
1.2 El Narrador
Primera Persona
1.3 Personajes: Principales y secundarios
CARLOS ALBERTO VELASQUEZ
ANALISIS LITERARIO DE “LOS RIOS PROFUNDOS”
AUTOR: JOSE MARIA ARGUEDAS
AREA DE COMUNICCIONDOCENTE: PROF. RICHARD PALACIOS BARIBALDI
ALUMNO
HENRY PEREZ NINA
GRADO Y SECCION: 4to C
FECHA DE ENTREGA: 17 DE JULIO
I ANALISIS INTRENO DE LAOBRA LITERARIA
1.1 Argumento
Narra la entrada de Ernesto y su padre, un abogado de provincias al Cuzco. Allí Ernesto pasa por una experiencia de descubrimiento ytoma una posición de defensa de la cultura del mundo indio.
El joven Ernesto conoce en el colegio a personas de diferentes razas y de clases sociales contrarias. Enel colegio religioso es escenario de los diferentes problemas juveniles.
EL joven Ernesto se siente plenamente lentificado con la problemática social que sufreel pueblo de Abancay, en especial los colonos que eran explotados. En los capítulos VIII, IX y X, se relata la bruta represión del ejército contra las chicheras,y se presenta el ambiente de pugna y hostilidad creciente, tanto en Abancay como en el colegio religioso. En el capitulo XI se narra la epidemia que se originaentre los colonos; pero lo mas alarmante es que amenaza extenderse hasta la ciudad. Los estudiantes del colegio religioso y los pobladores deciden abandonar la ciudadal oír que la epidemia comienza a matar colonos.
El adolescente Ernesto recibe una carta de su padre en donde le dice que vaya a vivir con su tío, el aceptamuy gustoso por que sabe que allí estará junto a los indios y los colonos.
1.2 El Narrador
Primera Persona
1.3 Personajes: Principales y secundarios
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.