Fragmentos de textos con conectores

Las negociaciones de paz y la participación de las guerrillas colombianas en el narcotráfico
No sólo la relación narcoindustria guerrilla es compleja y múltiple, sino que ello mismo ocurre al interior de los movimientos guerrilleros. Para empezar, existen varias organizaciones guerrilleras, con diversos grados de cohesión, metas y actitudes hacia las drogas. Esto hace que la capacidad de lascúpulas de las organizaciones guerrilleras para lograr que sus diversos frentes cumplan sus órdenes a cabalidad varíe sustancialmente. Además, el papel de las drogas entre y dentro de las organizaciones guerrilleras también varía:
Por ejemplo, los grupos guerrilleros, en particular las FARC, desarrollan actividades de regulación de la producción y establecen contribuciones forzosas a losparticipantes en el mercado ilegal. El ELN no tiene un comportamiento unificado en torno al asunto: en algunas regiones se beneficia del comercio y de los cultivos, mientras que en otras promueve su erradicación y el control de las actividades de los productores (Barragán y Vargas, 1995: 48).
A pesar de estas divergencias, para una parte importante de las organizaciones guerrilleras, las drogas cumplen unafunción dual: son una fuente importante de recursos financieros y una forma de atacar al imperialismo por dentro.
El párrafo
El párrafo es una secuencia de oraciones que comunica una idea más o menos completa. Está delimitado tipográficamente entre dos puntos y aparte; por lo tanto, se trata de una unidad textual enmarcada entre dos pausas o espacios en blanco. La división en párrafos orienta allector sobre la estructura y el desarrollo del escrito, a la vez que permite una lectura más comprensiva, puesto que el párrafo es una unidad de contenido y el paso de uno a otro indica una modificación de planteamiento en el texto. Ahora bien, si se construyen párrafos muy extensos, se complica su comprensión.
Inserto en el texto, el párrafo se comporta como una oración, lo que permiterelacionar varios entre sí, según marque el desarrollo del texto. Esta relación viene marcada por los conectores. De esta forma, cada párrafo, además de expresar un aspecto o una idea, se traba con los otros. Habrá, así pues, párrafos que contraponen ideas, introducen ejemplos o aclaraciones complementarias en la exposición, etc.
Fuente: Lengua castellana y literatura, Cuadernillo 3. Competencias.Almadraba, abril 2010
Terrores Nocturnos y Pesadillas
Los terrores nocturnos y las pesadillas comienzan a presentarse en la niñez temprana. Entre uno y cuatro niños entre los tres y los ocho años de edad sufren unos u otras (Hartmann, 1981). Hay mayor posibilidad de que los niños padezcan mas de terrores nocturnos que las niñas, pero no hay ninguna diferencia en cuanto al genero con respecto a laspesadillas (Parkes, 1986).
Un terror nocturno se caracteriza por el despertar abrupto de un sueño profundo en un estado de pánico. El niño puede gritar y sentarse en la cama, respirar con rapidez y mantener la mirada fija; aunque en realidad no esta despierto, se tranquiliza fácilmente y al mañana siguiente no recuerda nada. Estos episodios alarman a los padres mas que a los niños y muy rara vez sonun problema serio. Por lo general dejan de presentarse sin dificultad, no son señal de problemas emocionales subyacentes y simplemente pueden ser efecto de un sueño muy profundo. Si son muy severos, se presentan una vez a la semana o más y causan conflictos entre el niño y los padres; los médicos suelen prescribir una terapia corta con un antiestaminico o una droga antidepresiva (McDaniel, 1986)Mientras los terrores nocturnos se presentan dentro de la hora siguiente al momento en que el niño se queda dormido, las pesadillas suelen presentarse hacia la mañana y se recuerdan en una forma muy vivida (Hartman, 1981). Un mal sueño ocasional no es causa de alarma, en especial para los niños menores de seis años quienes tienen mayor posibilidad de presentarlas. Sin embargo, las pesadillas...