franelografo

Páginas: 6 (1336 palabras) Publicado: 28 de mayo de 2014

Facultad de enfermería
Sede Concepción.










TECNICAS EDUCATIVAS
“FRANELOGRAFO”








Integrantes: Valesca carrillo
Iberly Catalán
Luisa molina
Camila Sepúlveda

Docente: María América

Fecha de entrega: 26/05/2014




Índice

ContenidoIntroducción

En el presente informe de “tecinas educativas” se dará a conocer una de las técnicas que se puede utilizar para realizar una educación, en este caso presentaremos la técnica educativa “franelografo”, la cual consiste en un método de representar un tema específico por medio de cuadros y objetos pegados en franela, que se colocan contra una tabla forrada también con franela.
Nuestraeducación está dirigida a un grupo de escolares (9 años), donde expondremos el tema de “Actividad física en el Escolar” donde daremos un enfoque a la obesidad infantil. Esta actividad tiene como objetivo fomentar la actividad física para reducir el sedentarismo y así poder evitar la obesidad infantil. La educación se llevara a cabo en el “colegio San Francisco de Asís” y tendrá una duración de 20minutos aproximadamente.
















Definición de la técnica
El franelografo, es un método de representar un tema específico por medio de cuadros y objetos pegados en franela, que se colocan contra una tabla forrada también con franela. La franela en las figuras se pega con la franela de la tabla, y las figuras se mantienen en el lugar donde se les coloca. Esto es lo que sellama franelografo.
Es sorprendente el resultado que se obtiene con los niños y niñas cuando se usa el franelografo por que produce en las clases un nuevo interés ayudando a los alumnos a recordar y mantener la atención en cualquier tema explicado.

Descripción
La técnica que nosotras vamos a utilizar para realizar la educación será en “franelografo”, la actividad está orientada en la promociónde la ACTIVIDAD FISICA en el escolar con un enfoque en la obesidad infantil. Donde se dará a conocer y explicar las actividades favorables para su salud como los deportes que pueden realizar, como se deben alimentar para prevenir la obesidad infantil y lo que es perjudicial para su salud en esta etapa del ciclo vital.
La educación está orientada para los escolares de 9 años promedio, dichaeducación se llevara a cabo en el establecimiento educacional “colegio San Francisco de Asís” ubicado en calle San Martin #520, Concepción. El tiempo estimado para dicha educación será de aproximadamente 20 minutos.
La educación comenzara con una motivación inicial, la cual consiste en una introducción realizada por una integrante del grupo, dando a conocer el tema a tratar para finalizar con unapregunta abierta al curso. Tiempo estimado para esta actividad será de 5 minutos aproximadamente.
Al finalizar la pregunta abierta, otra de las integrantes del grupo seguirá con la educación donde reforzara la opinión hecha por los escolares, para luego realizar preguntas dirigidas al curso donde se creara una dinámica más participativa, favoreciendo el entretenimiento y el aprendizaje en elautocuidado de la salud del escolar. Tiempo estimado para esta actividad será de 10 minutos aproximadamente.
El cierre de esta educación va a estar dada en una actividad participativa nuevamente por los escolares, la cual consistirá en que los alumnos voluntariamente pasarán adelante a colocar en el franelografo un recorte donde este tendrá que hacer la diferencia entre lo favorable para laactividad física y prevenir la obesidad infantil y lo que es perjudicial para la salud. Esta actividad tiene como objetivo evaluar los contenidos entregados en esta educación. El tiempo estimado para esta actividad será de 5 minutos aproximadamente.
Previo a la despedida dejaremos una tarea a los alumnos coordinada con el profesor de educación física, que consistirá en que le pregunten a su...
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