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Páginas: 14 (3401 palabras) Publicado: 25 de noviembre de 2012
Dinámica:
Parte PRÁCTICA, la cual se aplica “como se hace” con su debida organización
2 FASES
CONTROL:
Se revisa que el proceso no falle en todo caso se repetirá las veces necesarias.
CORREGIR
Arreglar los errores provocados por una mala planeación a tiempo, pues estos pueden crear un conflicto mayor.
ANALIZAR
Buscar un posible error pequeño durante la planeación y corregir.
INDUCCIÓNPoner a prueba de forma práctica al personal en cuestión y determinar si es apto para realizar el trabajo.

ORIENTACIÓN
Instruir al personal a lo que se hará en su puesto, de qué forma lo hará y en qué tiempo.
COMPARACION
Análisis profundo del si el proceso se cumple con los estándares requeridos con anterioridad
MEDIR
Calcular los resultados de dichas actividades a realizar y estas debede anotarse en una tabla
DESARROLLO
Es motivar al personal para que este de su 100% durante su estancia en la empresa.

SELECCIÓN
Análisis del personal junto con sus actitudes y habilidades
INTEGRACION:
Selección del personal adecuado y asignación de actividades.

Índice:

Introducción……………………………………………………………………………………… 1
Objetivo………………………………………………………………………………………………1Transformadores……………………………………………………………………………… 3
Fusibles……………..……………………………………………………………………………… 5
Capacitor…………………………………………………………………………..……………… 7
Resistencia Eléctrica………………………………………………………………………… 9
Diodo LED…………………………………..………………………………………………………11
Diodo Rectificador………………………..……………………………………………………12
Regulador De Voltaje…………………….………………………………………………..…14
Practicas……………………………………………………………………………………………15Conclusión…………………………………………………………………………………………18
Bibliografía……………………………………………………………………………………… 19

Objetivo:
* Aplicar Los conocimientos comprendidos durante el semestre, para así, crear una fuente de alimentación Variable, la cual, convierta la corriente Alterna, en Corriente Directa.
* Al finalizar la construcción de la fuente, comprobar su funcionamiento, asimismo, explicar los usos de dicho proyecto, su uso cotidiano y dentro de la carrera deSistemas de Control Eléctrico
Introducción:
En la carrera de Sistemas de Control Eléctrico, dentro del Centro De Estudios Científicos y Tecnológicos #3 “Estanislao Ramírez Ruiz”, los profesores se encargan de formar técnicos de excelencia y alta competitividad, por lo cual, implementar los conceptos básicos de electrónica y electricidad, en la realización de un Proyecto (en este caso Proyecto Aula), esindispensable para el desarrollo Tecnológico y Profesional del Alumno.
El Estudiante, al conocer los conceptos básicos como los que se muestran a continuación, su forma teórica y su aplicación básica, pueden desarrollar trabajos con aplicación a lo aprendido durante el semestre, en el caso particular de nosotros, alumnos de Tercer Semestre, tuvimos la tarea de realizar una fuente de AlimentaciónVariable.
Con la realización de este proyecto, se manejan competencias las cuales van desde, el trabajo individual en el análisis de circuitos eléctricos, hasta las más especificas, como lo es el trabajo en equipo, este apoyo entre compañeros resulto en la convivencia pacífica y el trabajo eficaz y seguro.

Dinámica:
Parte PRÁCTICA, la cual se aplica “como se hace” con su debida organización2 FASES
CONTROL:
Se revisa que el proceso no falle en todo caso se repetirá las veces necesarias.
CORREGIR
Arreglar los errores provocados por una mala planeación a tiempo, pues estos pueden crear un conflicto mayor.
ANALIZAR
Buscar un posible error pequeño durante la planeación y corregir.
INDUCCIÓN
Poner a prueba de forma práctica al personal en cuestión y determinar si es apto pararealizar el trabajo.

ORIENTACIÓN
Instruir al personal a lo que se hará en su puesto, de qué forma lo hará y en qué tiempo.
COMPARACION
Análisis profundo del si el proceso se cumple con los estándares requeridos con anterioridad
MEDIR
Calcular los resultados de dichas actividades a realizar y estas debe de anotarse en una tabla
DESARROLLO...
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