FUNCION DE LA EDUCACION
Páginas: 4 (886 palabras)
Publicado: 28 de noviembre de 2013
Las función de la educación en los modelos educativos
Capitalista y socialista
11/09/2013
Lic. Jesús Borjon Flores
Andrea Jaqueline Martínez Cazares
La función de la educaciónen los sistemas capitalistas
Si nos ubicamos a épocas atrás por ahí del siglo XVIII o XIX antes que nada comenzaremos con la época capitalista y su relación con la educación, la historia que se cuentaal respecto es que la educación en la época capitalista siempre estuvo bajo el control de la burguesía, la finalidad de todo esto es que uno de los mayores intereses educativos es que querían tenervigente el mayor tiempo posible el sistema de aquel entonces y además estaba reproduciendo una idea dominante, pasa el tiempo llega una época llamada como el periodo manufacturero esta época para laeducación fue muy obscura, eso se debe a que todas las formas de estudio que surgieron en la época feudalista, en lo que al trabajo se refiere también se vio afectada, pues se vio dividida entre los 2tipos de trabajo, el manual y el intelectual, otro evento que surgió en esos periodos fue la industrialización, en relación con la educación para ese periodo era parcelada y sectorial, más adelanteviene la industria si de esta hablamos, la industria como estaba a principios de la era le hacía falta la mano de obra calificada, luego de eso la burguesía fue tomando medidas para que el nivel deeducación fuera aun mayor, eso fue lo que hizo a ver todo el mundo de otra manera, eso era peligroso para la clase dominante pues para ellos eso era contradictorio hay un argumento muy famoso de unpersonaje llamado Thomas Vasconi:
“La burguesía no puede sino sustentar una actitud contradictoria respecto a la educación masiva. Por una parte requiere cada vez más que ésta se desarrolle y difunda comocondición del desarrollo y explotación más provechosa de la fuerza de trabajo, pero por otro lado, necesita evitar los efectos negativos que -desde el punto de vista de sus intereses objetivos de...
Las función de la educación en los modelos educativos
Capitalista y socialista
11/09/2013
Lic. Jesús Borjon Flores
Andrea Jaqueline Martínez Cazares
La función de la educaciónen los sistemas capitalistas
Si nos ubicamos a épocas atrás por ahí del siglo XVIII o XIX antes que nada comenzaremos con la época capitalista y su relación con la educación, la historia que se cuentaal respecto es que la educación en la época capitalista siempre estuvo bajo el control de la burguesía, la finalidad de todo esto es que uno de los mayores intereses educativos es que querían tenervigente el mayor tiempo posible el sistema de aquel entonces y además estaba reproduciendo una idea dominante, pasa el tiempo llega una época llamada como el periodo manufacturero esta época para laeducación fue muy obscura, eso se debe a que todas las formas de estudio que surgieron en la época feudalista, en lo que al trabajo se refiere también se vio afectada, pues se vio dividida entre los 2tipos de trabajo, el manual y el intelectual, otro evento que surgió en esos periodos fue la industrialización, en relación con la educación para ese periodo era parcelada y sectorial, más adelanteviene la industria si de esta hablamos, la industria como estaba a principios de la era le hacía falta la mano de obra calificada, luego de eso la burguesía fue tomando medidas para que el nivel deeducación fuera aun mayor, eso fue lo que hizo a ver todo el mundo de otra manera, eso era peligroso para la clase dominante pues para ellos eso era contradictorio hay un argumento muy famoso de unpersonaje llamado Thomas Vasconi:
“La burguesía no puede sino sustentar una actitud contradictoria respecto a la educación masiva. Por una parte requiere cada vez más que ésta se desarrolle y difunda comocondición del desarrollo y explotación más provechosa de la fuerza de trabajo, pero por otro lado, necesita evitar los efectos negativos que -desde el punto de vista de sus intereses objetivos de...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.