funciones de lenguaje

Escuela Preparatoria Oficial Núm. 88


PSICOLOGIA


PRESENTA: María Luisa Casasola Cruz






JULIO, 2014



INDICE

1. INTRODUCCION………………………………......3
2. PSICOLOGIA……………………………………….5
2.1 DESARROLLO DE LA PSICOLOGIA……….5
2.2 DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD…..6
3. DEFINICION DE MENTE…………………………..6
3.1 DESARROLLO DE LA MENTE………………6
4. CONCLUSIONES……………………………..........9
5.REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS……………..10








INTRODUCCION

En la vida cotidiana cada persona enfrenta diversas situaciones y factores que hacen que la mentalidad cambie pero ¿Qué factor afecta más, la familia o los amigos?
Cada persona vive situaciones que muchas veces los deja marcados para toda la vida y esos son las formas en que se pueden desarrollar de diferente manera.
Muchaspersonas cuestionan la mentalidad de los demás pues creen que todos debemos pensar igual y por ello existe una teoría que dice que lo que tu pienses es lo que atraes a tu vida pues ya que está comprobado que la mentalidad de las personas son mediante un mecanismo de fuerza y energía en la cual al momento de pedirlo y mentalizarlo nuestro cuerpo hace el complemento para poder llevar acabo los planesque tenemos frente a la vida y por ello algunas veces cuestionamos ¿nuestra mente controla nuestra vida?
Más sin embargo también implica un factor personal pues ya que en esto no solo influye nuestra vida de manera laboral, social o familiar si no influye un factor personal y actitudinal pues ya que también afecta actitudes mediante las cuales nosotros `podemos llevar acabo la idea mental quetenemos planteada y algunas veces conseguir nuestro objetivo por ello mi pregunta es ¿Quién controla a quien, mi mente a mi o yo a mi mente?

Por ello se enfocan en una sola forma de llegar a un resultado que es encontrando el siguiente objetivo:
Conocer métodos y formas de la manera en que se desarrolla la mente de cada individuo

Y a esta conclusión le he encontrado una respuesta hablandohipotéticamente:
Es necesario conocer las capacidades mentales y así el hombre se conocerá así mismo sabiendo sus capacidades y desarrollando el control que tiene de ella.
Debido a distintos cálculos y métodos de investigación se llegaron a ciertas conclusiones en las cuales nos lleva a decir que:
Es asombroso la capacidad que llega a tener cada mente y la capacidad de ella en la cual nos demuestralas distintas capacidades de cada persona que va desarrollando a lo largo del tiempo y del desarrollo de cada persona y es necesario aclarar que de los instrumentos aplicados a una cierta cifra de personas logran comprobar que 7 de cada 9 personas tienen su capacidad mental muy desarrollada ya que son capaces de lograr una o varias de las capacidades de las que nuestra mente es encargada demanejar.












2. PSICOLOGIA
Este tema es un derivado de la filosofía y la cual se basa en el estudio del comportamiento del ser humano, se especializa en sus actitudes, su forma de pensar, sus capacidades e incluso la forma en que se desarrolla la mente a lo largo del tiempo.
Se enfoca en el estudio de las actitudes y en la mente, basándose en su desarrollo e incluyendo todas susfunciones, al igual que estudiando todas las influencias con las que se enfrenta y las que en mayor parte le afectan a su desarrollo.

2.1 DESARROLLO DE LA PSICOLOGIA
Durante años la psicología de ha enfocado a la observación precisa de un ser humano enfocándose a lo que pasa en el interior de su mente y sus funciones que más predominan o que más desarrollada este.
Fue entonces la forma enque se le encontró un gran desarrollo de la cual se observaron las sensaciones las emociones, los sentimientos, las ideas, el pensamiento, la creatividad y la imaginación, entre otras.
A partir de ese hallazgo se les denomino un área específica y es por ello que surgieron distintas y varias ramas de la psicología, donde cada una de ellas se enfoca en una cierta característica y que de las cuales...