funciones del lenguaje
Páginas: 3 (629 palabras)
Publicado: 11 de agosto de 2013
Competencias
4 Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados.
8 Participa y colabora de maneraefectiva en equipos diversos.
Competencias disciplinares.
1. Identifica, ordena e interpreta las ideas, datos y conceptos explícitos e implícitos en un texto, considerando el contexto en el quese generó y en el que se recibe.
4. Produce textos con base en el uso normativo de la lengua, considerando la intención y situación comunicativa.
5. Expresa ideas y conceptos en composicionescoherentes y creativas, con introducciones, desarrollo y conclusiones claras.
• Relación entre lenguaje oral y escrito.
Cuando nos comunicamos lo podemos hacer mediante dos formas deexpresión: la oral y la escrita. Ambas son producto del pensamiento humano y, aunque son complementarias, tienen diferencias significativas, porque requieren de habilidades y conocimientos específicos. En elcuadro 1.2 observarás gráficamente algunas de las diferencias entre el lenguaje oral y escrito.
Cuadro 1.2 Diferencias entre el lenguaje oral y escrito.
Lenguaje oral
Lenguaje escrito
1. Canalauditivo.
El receptor percibe el texto a través del oído.
1. Canal visual.
El receptor percibe el texto a través de la vista.
2. Se puede romper la sintaxis.
2. Se cuidan la sintaxis y las normasortográficas.
3. Comunicación espontánea y natural. El emisor puede rectificar, pero no borrar lo que ha dicho.
3. La comunicación es razonada. El emisor puede corregir y rehacer el texto sin dejarrastros o huellas.
4. Comunicación inmediata en el tiempo y en el espacio. El código oral es más rápido y más ágil.
4. Comunicacion diferida en el tiempo y en el espacio.
5. Comunicación efímera;los sonidos solamente son perceptibles durante el proceso, es decir, durante el tiempo que duran en el aire.
5. Comunicacion duradera. Las letras se graban en su soporte estable y perduran. El canal...
4 Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados.
8 Participa y colabora de maneraefectiva en equipos diversos.
Competencias disciplinares.
1. Identifica, ordena e interpreta las ideas, datos y conceptos explícitos e implícitos en un texto, considerando el contexto en el quese generó y en el que se recibe.
4. Produce textos con base en el uso normativo de la lengua, considerando la intención y situación comunicativa.
5. Expresa ideas y conceptos en composicionescoherentes y creativas, con introducciones, desarrollo y conclusiones claras.
• Relación entre lenguaje oral y escrito.
Cuando nos comunicamos lo podemos hacer mediante dos formas deexpresión: la oral y la escrita. Ambas son producto del pensamiento humano y, aunque son complementarias, tienen diferencias significativas, porque requieren de habilidades y conocimientos específicos. En elcuadro 1.2 observarás gráficamente algunas de las diferencias entre el lenguaje oral y escrito.
Cuadro 1.2 Diferencias entre el lenguaje oral y escrito.
Lenguaje oral
Lenguaje escrito
1. Canalauditivo.
El receptor percibe el texto a través del oído.
1. Canal visual.
El receptor percibe el texto a través de la vista.
2. Se puede romper la sintaxis.
2. Se cuidan la sintaxis y las normasortográficas.
3. Comunicación espontánea y natural. El emisor puede rectificar, pero no borrar lo que ha dicho.
3. La comunicación es razonada. El emisor puede corregir y rehacer el texto sin dejarrastros o huellas.
4. Comunicación inmediata en el tiempo y en el espacio. El código oral es más rápido y más ágil.
4. Comunicacion diferida en el tiempo y en el espacio.
5. Comunicación efímera;los sonidos solamente son perceptibles durante el proceso, es decir, durante el tiempo que duran en el aire.
5. Comunicacion duradera. Las letras se graban en su soporte estable y perduran. El canal...
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