Funciones Del Lenguaje

Funciones del lenguaje
Las funciones del lenguaje se refieren al uso de la lengua que hace un hablante, este es un tema fundamental a desarrollar en los estudiantes para que así ellos tomen conciencia de su habla y puedan desarrollar una mejor comunicación.Antes de comenzar….es necesario aclarar que el tema de las funciones del lenguaje será tratado a la luz de distintos autores para así poderabarcar la mayor cantidad de visiones sobre el tema.

De esta manera revisaremos las teorías que precisan la diversidad de las funciones que involucra la comunicación; y desde un enfoque diferente revisaremos la teoría de Halliday que plantea las funciones desde el comportamiento lingüístico real de los usuarios. |
Karl Bühler
El lingüista Karl Bühler propuso que existían únicamente tresfunciones:
* La función representativa o referencial, por la cual se trasmite una información objetivamente. Es la función principal del lenguaje, ya que es la que transmite información más amplia.
El hablante expresa algo, informa sobre una realidad.
* La función expresiva o emotiva, que expresa sentimientos del emisor.
* La función conativa o apelativa, mediante la que se influye en elreceptor del mensaje mediante órdenes, mandatos o sugerencias.
La Conativa no puede ser usada en textos donde el lector busca entender el uso que puede dar a una herramienta. Ya que lo limita a seguir un camino ya recorrido en lugar de permitirle encontrar nuevos resultados. Específicamente manuales técnicos o instrucciones de uso.
Roman Jakobson
Este modelo le parecía muy incompleto a RomanJakobson, quien caracterizó mejor las funciones de Bühler y añadió otras tres sobre los ejes de los factores de la comunicación:

* El emisor Corresponde al que emite el mensaje.

* El receptor recibe el mensaje, es el destinatario.

* El mensaje es la experiencia que se recibe y transmite con la comunicación.
Pero para que el mensaje llegue del emisor al receptor se necesita ademásde:
* El código lingüístico que consiste en "un conjunto organizado de unidades y reglas de combinación propias de cada lengua natural".
* Y por último el canal, que permite establecer y mantener la comunicación entre emisor y receptor.
Este modelo permite establecer seis funciones esenciales del lenguaje inherentes a todo proceso de comunicación lingüística y relacionada directamente conlos seis factores mencionadas en el modelo anterior.
Función apelativa o conativa
Se llama conativa de latín "conatus" (inicio), porque el emisor espera el inicio de una reacción por parte del receptor.
Se centra en el receptor. Es la función de mandato y pregunta. Sus recursos lingüísticos son los vocativos, modo imperativo, oraciones interrogativas, utilización deliberada de elementosafectivos, adjetivos valorativos, términos connotativos y toda la serie de recursos retóricos. Se da en lenguaje coloquial, es dominante en la publicidad y propaganda política e ideológica en general. Mediante el uso de esta función se pretende causar una reacción en el receptor. Es decir con esta función se pretende que haga algo o que deje de hacer. Ejemplos:
Ejemplo: cuando decimos « ¡Cállate!» o«Abre la puerta, por favor.»
Ejemplo: « ¡Cierra la puerta!» - «Observen las imágenes y respondan.» Puede ocurrir que una frase aparentemente referencial esconda una función apelativa.
Ejemplo: «La ventana está abierta» - Puede estar haciendo una simple descripción de un hecho, pero también puede haber un contexto: «Cierra la ventana».
Dentro del mensaje se invita al oyente a que haga algo(indirectas).
Función referencial
Es la función del lenguaje en donde se pone énfasis al factor de contexto. Al ser el contexto todo lo extra comunicativo, la función referencial trata solamente sucesos reales y comprobables, ya que no son opiniones ni cosas subjetivas, lo que es una serie de elementos verificables.
Está presente en todos los actos comunicativos. Se da cuando el mensaje que se...