FUNCIONES DEL MONÓLOGO INTERIOR EN EL CUENTO “EL RÍO”, DE JULIO CORTÁZAR

INSTITUTO SUPERIOR DE LETRAS EDUARDO MALLEA (A-1369)
CARRERA: CORRECTOR LITERARIO
FUNCIONES DEL MONÓLOGO INTERIOR EN EL CUENTO “EL RÍO”, DE
JULIO CORTÁZAR

PROFESOR: ROMINA CARTOCETI
TRABAJO: MONOGRAFÍA - LITERATURA I
MODALIDAD: DISTANCIA
FECHA DE ENTREGA: 2 DE JULIO DE 2013

ÍNDICE DE CONTENIDOS
INTRODUCCIÓN.......................................................................................................... 3
MARCO TEÓRICO ....................................................................................................... 3
DEFINICIÓN DE LO FANTÁSTICO ......................................................................... 3
EL MONÓLOGO INTERIOR SEGÚN GÉRARD GENETTE Y DORRIT COHN .... 5
BIOGRAFÍA DE JULIO CORTÁZAR....................................................................... 6
LA OBRA EN SU CONTEXTO.................................................................................... 9
BREVE ANÁLISIS LITERARIO ............................................................................... 10
ESTRUCTURA NARRATIVA .................................................................................. 10
EL CUENTO: ELEMENTOS CONSTITUTIVOS.................................................... 11
CONTENIDOS TEMPO-ESPACIALES ................................................................... 12
A MODO DE CONCLUSIÓN ..................................................................................... 13
BIBLIOGRAFÍA .......................................................................................................... 15

2INTRODUCCIÓN
El presente trabajo presenta un breve análisis literario de El río, cuento fantástico del
célebre escritor argentino Julio Cortázar. A partir del análisis se explicará cómo, en base
a los elementos que representan al río, el monólogo interior que desarrolla el personaje
principal mezcla la realidad externa con sus propias reflexiones y de qué forma, a través
de este “desconcierto” a quédesconcierto te referís??, el autor logra generar asociaciones desorganizadas en el lector con el objetivo de que le sea casi imposible recomponer
la historia.
Se atenderán en el marco teórico las formulaciones teóricas que definen la literatura fantástica y el monologuismo interior con el propósito de poder reflexionar sobre
estos términos y comprender de manera integral las intenciones del autoren esta obra. A
continuación, se hará una pequeña reseña de la vida de Julio Cortázar, lo cual ayudará a
situar la obra dentro de un contexto histórico y cultural. Y, finalmente, se expondrá un
breve análisis literario, en el cual se comprobará la hipótesis planteada.

MARCO TEÓRICO
DEFINICIÓN DE LO FANTÁSTICO
En 1982, en su famosa conferencia dictada en la Universidad Católica AndrésBello, en
Venezuela, Cortázar afirmó: “Yo he escrito una cantidad probablemente excesiva de
cuentos, de los cuales la inmensa mayoría son cuentos de tipo fantástico. El problema,
como siempre, está en saber qué es lo fantástico”. Partiremos de este enunciado con el
propósito de esclarecer el término basándonos principalmente en los conceptos teóricos
de Tzvetan Todorov.
En su libro Introduction ala litterature fantastique, Tzvetan Todorov define lo
fantástico por medio de un breve ejemplo narrativo1 en el cual el lector debe decidir entre posibles respuestas que puedan esclarecer el acontecimiento inexplicable que allí
sucede. El enigma subsiste hasta el final de la historia: ¿realidad o sueño? Luego de que
el lector haya reflexionado sobre algunas teorías para aclarar el hecho,concluye en que
1

El diablo enamorado, de Jacques Cazotte (1772).

3

es imposible interpretarlo a partir de las leyes del mundo que conoce y es entonces
cuando Todorov revela: “Lo fantástico ocupa el tiempo de esta incertidumbre”
(1981:19). Es decir, mientras haya duda y el lector (o el personaje) no pueda encontrar
una explicación lógica dentro de las leyes naturales que conoce, habrá...