Fundamentos de la investigacion
UNIDAD 1. APROXIMACION A LA CONSTRUCCION DEL CONOCIMIENTO CIENTIFICO.
Actividad 1.- ¿porqué es importante investigar?
Actividad 2.- fundamentos de investigación.Actividad 3.- vamos a investigar.
Actividad 4.- El tema de investigación.
Actividad 5.- Hipótesis.
Autoevaluación: tipos y formas de razonamiento científico y elementos de la investigación.-------------------------------------------------
Evidencias de aprendizaje.- El plan de trabajo.
Presentación de la unidad.- ¿Cómo es posible el conocimiento?
Es una interrogante de profundasreflexiones, los filósofos griegos lo atribuyen al devenir de las cosas.
Propósitos.-
* Revisaras conceptos básicos como ciencia, conocimiento, razonamiento.
* Identificaras los tipos derazonamiento y su intervención en la construcción del conocimiento científico.
* Revisaras la construcción de una hipótesis y sus variables, así como los elementos de la investigación científica.Competencia especifica.- Comprende principios teóricos que preceden el proceso de construcción del conocimiento científico, mediante la razón y la investigación.
Actividad 1. ¿Porque es importante lainvestigación?- ya se realizó.
1.1. Teoría del conocimiento.-
En todo conocimiento hay 4 elementos: 1.- El sujeto que conoce.2.- El objeto conocido.
3.- La operación o actividad de conocer.4.- El resultado obtenido.
Epistemología: relación sujeto-objeto.
Sujeto: Ser cognoscente.
Objeto: Lo que se pretende estudiar.
“El hombre se apropiadel mundo a través del conocimiento.”
Tipos de conocimiento: Objetivo.
Subjetivo.
1.2.1. Filosofía.-
Amor a la sabiduría (ciencia que...
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