fundamentos de preiodismo

Fundamentos de Periodismo // Unesco-Felafacs

CLASE 2: Actualidad múltiple
¿Qué es la actualidad? Tipos de actualidad. La actualidad que se construye en las redes sociales.
Coberturas en tiempo real. La actualidad múltiple

Foto diario El País

2.1 ¿Qué es la actualidad?
La actualidad periodística es el entorno social en el que nos desenvolvemos en el ahora. Es, como
bien la definióLorenzo Gomis (1991), “nuestro presente social de referencia”. A partir de la imagen
que tenemos de ese presente construido, podemos adscribir a ciertas ideas, rechazar otras, debatir y
tomar decisiones.
Los medios de comunicación son los principales actores en la construcción de la actualidad. Pero,
como veremos, no son los únicos. Los medios toman contacto con los hechos, seleccionan los queconsideran pueden ser más interesantes y/o importantes, y luego los jerarquizan. No sólo comunican
informaciones, sino que también las sitúan y las contextualizan para que se comprendan, y las
explican y juzgan, según el mismo Gomis (1991).
Es decir, los hechos no se revelan por sí solos sino que son apreciados por el medio, son siempre
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Clase 2: Actualidad múltiple // Alejandro Rostproducto de una interpretación selectiva de la realidad. Así es que Gomis ha definido al periodismo
como “un método de interpretación sucesiva de la realidad social”. La actualidad periodística no es
un reflejo de la realidad sino que en ese proceso talla siempre una actividad de interpretación por
parte de medios y periodistas.
Allí ponen en juego valores noticia como el “interés” y la“importancia” que pueda tener el hecho.
El interés se mide por los comentarios que puede suscitar la noticia; la importancia, por las
consecuencias que puede generar. El interés periodístico reúne estos dos valores de interés e
importancia, siempre de acuerdo a Gomis (1991 y 2000).
Las noticias curiosas, de la farándula, incluso las deportivas, suelen ser noticias interesantes, que
despiertancomentarios. Las noticias económicas y muchas políticas, suelen ser noticias
importantes, que no despiertan tantos comentarios pero generan consecuencias en la vida de la
gente.
Cuanto mayor interés y/o mayor importancia pueda llegar a tener la noticia según la previsión del
medio, mayor relevancia le dará. En otras palabras, a mayor previsión de “repercusiones” (concepto
que encierra ambos factoresnoticia), más probable será su inclusión dentro del temario y más se
destacará entre los contenidos publicados.
Hasta aquí, Gomis. La ventaja de tomar estos dos factores que propone el autor es que aportan en
forma sencilla una herramienta para analizar rápidamente a qué responde la inclusión de una u otra
noticia.
Pero en este proceso no sólo intervienen los medios en un rol profesional deinterpretación. La
noticia no es sólo una versión profesional de las cosas que pasan. Los mismos medios y periodistas
son actores de la propia realidad que interpretan y no pueden desprenderse de ella. Tienen allí
intereses que ponen en juego. Si bien son complejas organizaciones que no están excentas de
contradicciones internas, los medios tienen objetivos de “lucro” e “influencia” (Borrat,1989), que
afectan decididamente la selección, jerarquización y enfoque que le dan a las noticias. Estos dos
objetivos que menciona Borrat también ayudan a explicar por qué se publica lo que se publica.
Y, como decíamos, los medios no participan solos en esa actividad. Allí también están:
− las fuentes y protagonistas de las noticias, que buscan imponer una versión que coincida con
sus intereses yproyectar una imagen positiva de sí mismos
− las audiencias, que buscan informarse, formarse y entretenerse, y que además reclaman y
ejercen una cada vez mayor participación en la construcción de la actualidad
− y la sociedad como un todo normativo, que exige que los medios cumplan con objetivos de
socialización, control del poder y mediación política (Rost, 2009).
Por eso decimos que la...